MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNI TARBIYALASHDA TABIAT BILAN TANISHTIRISH FANININING O‘RNI VA AHAMIYATI
Abstract
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarning tabiatga bo‘lgan mehrini oshirish, ularni tabiatni asrab avaylash bo‘yicha ko‘nikmalarini rivojlantirishda Tabiat bilan tanishtirish fanining o‘rni va ahamiyati bo‘yicha fikrlar keltirilgan. Qolaversa davlatimizning tabiatni asrab avaylash bo‘yicha olib borgan islohotlari, tabiatni asrab avaylashni maktabgacha yoshdagi bolalardan boshlashligi lozimligi borasida amaliy ishlar qilinganligi haqida bayon qilingan.
References
Maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga quyiladigan Davlat talablari. Toshkent - 2008.
O‘zbekiston Respublikasi maktabgacha ta’lim tashkilotlari uchun “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi. Toshkent. 2022-yil. 102 b.
Maktabgacha ta’lim muassasalarida ekologik ta’lim tarbiya» bo‘yicha tuzilgan namunaviy dastur va o‘quv qo‘llanma. Tuzuvchi : N.Ravshanova . Ilm ziyo nashriyoti. Toshkent. 2006
G.E.Djanpeisova, M.A.Rasulxo‘jaeva. Tabiat bilan tanishtirish. /o‘quv qo‘llanma/.Toshkent: “Innovatsiya-Ziyo”, 2020, 224 b.
«Великийе мислители и деятели култури Сентралной Азии» N.Remeyev, Z.Raximova Metodik qo‘llanma. Toshkent. 2008.
«Maktabgacha ta’lim tizimiga doir huquqiy-meyoriy hujjatlar to‘plami», 2009 -yil.
O. Hasanboyeva. H.Jabborova. Z.Nodirova. Tabiat bilan tanishtirish metodikasi. – T.: Cho‘lpon NMIU. Qo‘llanma. 2006.
Sh.M.Kamolxo‘jayev. «Tabiatshunoslik asoslari». – T.: «Moliya». Qo‘llanma. 2002.
H.S.Yoldoshev. SH.M. Avazov. «Ekologiya va tabiatni muhofaza qilish asoslari». – T.: «Mehnat» nashriyoti. Qo‘llanma. 2003 .
