UMUMIY O’RTA TA'LIM MAKTABINING O'QUV JARAYONIDA MUSIQA TINGLASHNING AHAMIYATI
Abstract
maqolada maktab o'quvchilarining musiqiy madaniyatini tarbiyalash asosi
sifatida musiqa tinglashni rivojlantirish muammosi ko'rib chiqiladi, estetik idrok muammosi
alohida ko'rib chiqiladi.
References
Trigulova, A. X. (2021). Formation Of The Cognitive Activity Of 5-Class Secondary
School Students With The Familiarity Of The Instruments Of The Symphony Orchestra.
Экономика и социум, (4-1), 428-431.
Trigulova, A. (2022). Uzbek Opera In A Music Lesson In A Comprehensive School And
Its Role In The Development Of Cognitive Activity Of Students. Академические
исследования в современной науке, 1(15), 229-236
Тригулова, А. Х. Предмет «Современная зарубежная музыка» и его значение в
профессиональной подготовке магистров педагогических вузов / А. Х. Тригулова. —//
Молодой ученый. — 2017. — № 16 (150). — С. 510-512.
Trigulova, A. K., & Konurova, L. (2019). Creativity Of Pi Chaykovsky In Musical Culture
Lessons In A General Educational School. Экономика и социум, (3), 68-70.
