STEM ТАЪЛИМИДА СУНЪИЙ ИНТЕЛЛЕКТ ВОСИТАЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИШНИНГ ҚОРАҚАЛПОҒИСТОН ТАЖРИБАСИ

Авторы

  • Пердебай Жумамуратов «Нукус-Намуна» ўқув маркази ўқитувчиси, Нукус, Ўзбекистон Автор

Аннотация

STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) таълими минтақанинг техник ва инновацион ривожи учун асосдир. Қорақалпоғистон мактабларида STEM соҳасини ривожлантиришда сунъий интеллект (СИ) асбоблари ўқитишни интерактив ва натижали қилишда муҳим рол ўйнайди. 

Библиографические ссылки

UNESCO, "Artificial Intelligence in Education: Challenges and Opportunities", 2019.

European Commission, "Artificial Intelligence in Education: Promises and Implications for Teaching and Learning", 2020.

R. N. Kumar and A. J. Smith, "AI-supported STEM learning: methods and case studies", Int. J. STEM Educ., vol. 7, no. 1, pp. 12-29, 2022.

Опубликован

2025-09-15

Выпуск

Том 3 № 33 (2025): Наука и инновация

Раздел

Статьи

Как цитировать

STEM ТАЪЛИМИДА СУНЪИЙ ИНТЕЛЛЕКТ ВОСИТАЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИШНИНГ ҚОРАҚАЛПОҒИСТОН ТАЖРИБАСИ. (2025). Наука и инновации, 3(33), 8-10. https://in-academy.uz/index.php/SI/article/view/34244