BOSHLANG`ICH SINF O`QUVCHILARINING BILIM, KO`NIKMALARINI OSHIRISHDA DIDAKTIK O`YINLARNING AHAMIYATI
;
bilim, ko`nikma, usul,qiziqish, diqqat, sifatli ta`lim, tarbiya, e`tibor, qobiliyat, boshlang`ich sinf, didaktik metod, samara.Abstrak
Ushbu maqolada boshlang`ich sinf o`quvchilarining bilim, ko`nikmalarini oshirishda didaktik o`yinlarning ahamiyati, dolzarbligi va o`quvchilarni didaktik o`yinlarga qiziqishlarini rivojlantirishning o`ziga xos usullari haqida fikr yuritilgan. Maqolada boshlang`ich sinf o`quvchilaridagi bilimlarini sifatli va samaradorligini oshrish qobilyatlarini shakllantirish va rivojlantirish maqsadida foydalanishi lozim bo`lgan o`qituvchi vazifalari haqidagi kerakli ma`lumotlar va manbalar keltirib o`tilgan.
Iqtiboslar
R.Turdiyeva. boshlang`ich sinf o`quvchilarining ijodiy ko`nikmalarini rivojlantirish. . Guliston-2022
R.D.Suleymonova. Pedagogik mahorat. Guliston-2022
Y.Nurumbekova. Umumiy pedagogika. Guliston-2022
J.Komilov.Umumiy pedagogika. Guliston-2022
Atayeva N., Salayeva M., Hasanov S. Umumiy pedagogika. T., 2013 y.
Avliyaqulov N., Musaeva N. Pedagogik texnologiyalar. T., 2008 y.
Zunnunov A., Maxkamov U., Didaktika (Ta'lim nazariyasi). O.O'Yu uchun qo'llanma.T., Sharq, 2006y.
Mavlonova R. , Vohidova N. , Rahmonqulova N. Pedagogika nazariyasi va
tarixi. „Fan-texnologiya" T., 2010y.
Mahmudov A.X. Uzluksiz ta'lim jarayoniga kompetentlik yondoshuvini joriy qilishning didaktik asoslari // Uzluksiz ta'lim. 2012y. №4 . 8-12 betlar
Tolipov O'.No'monova N.Ta'lim-tarbiya jarayonida zamonaviy pedagogik texnologiyalar. G'G' Xalq ta'limi.-Toshkent, 2002.-N 3.
Choriev R. Yangi pedagogik texnologiyalar - ta'lim - tarbiya sifat va samaradorlik omili. Toshkent-2010y.
