BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA EYDEKOLOGIYA TAMOYILLARINING MOHIYATI VA O‘ZIGA XOSLIGI
;
eydekologiya tamoyillari, izchillik, tizim, atrof-muhit, madaniyat.Abstrak
Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’limda eydekologiya tamoyillarining mohiyati va o‘ziga xosligi, o‘quvchilarda qadriyatli munosabatni rivojlantirishda eydekologiya tamoyillari izchilligining metodik ta’minotini takomillashtirishning funksional modeli yoritib berilgan.
Iqtiboslar
Kulagina L.I. Вариативное образование как условие результатив¬ного обучения младших школьников: Автореф. дис. канд. пед. наук - Став¬рополь: СГУ, 2002. - 22 с.
Akimova M.K., Kozlova V.T. Individualnost uchashegosya i indivi¬dualniy podxod. - M.: Znaniye, 1992, №3. - 80 s.
Xo’jamberdiyeva M.N Boshlang’ich sinf o’quvchilarining ekologik kompetensiyalarini shakllantirish zarurati. Муғаллим ҳэм узлуксиз билимлендириў 2021жыл № 2
Khojamberdiyeva Maftuna Norkobilovna .Scientific Basis Of Development Of Eydecoloical Relations In Primary Classes. Eurasian Scientific Herald (ESH) June 2022
Xo’jamberdiyeva M.N. Pedagogik bilimlar tizimida eydekologiya. Муғаллим ҳэм узлуксиз билимлендириў 2022жыл № 1/1
Якубова, Г. А., & Халилова, Н. И. (2014). ОСОБЕННОСТИ ДЕПРИВАЦИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ. In Актуальные проблемы современной науки в 21 веке (pp. 149-150).
Халилова, Н. И., & Алимова, Г. К. (2014). РАЗВИТИЕ И ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ ДЕПРИВИРОВАННОГО РЕБЁНКА. In Актуальные проблемы современной науки в 21 веке (pp. 151-152).
