MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR NUTQINI RIVOJLANTIRISH VAZIFALARI
;
maktab, nutq, bolalar, vazifa, rivojlantirish.Abstrak
Maktabgacha yoshdagi bolalar nutqi ularning umumiy rivojlanishida muhim o‘rin tutadi. Nutq rivojlanishi bolalarning fikrlash, muloqot va ijtimoiy ko‘nikmalarini shakllantirishda asosiy rol o‘ynaydi. Ushbu maqolada bolalar nutqini rivojlantirish vazifalari va usullari haqida fikr yuritamiz.
Iqtiboslar
Gafurova, N. (2020). "Maktabgacha ta’limda nutq rivojlantirish usullari". Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Ta’lim vazirligi.
Karimova, M. (2019). "Bolalar psixologiyasi va nutq rivojlantirish". Tashkent: Fan va texnologiya.
Usmonova, D. (2021). "Maktabgacha yoshdagi bolalar bilan ishlash metodikasi". Toshkent: O‘zbekiston Milliy Universiteti.
Umarova, G., & Toshpoʻlatov, A. (2024). Klaster tanqidiy fikrlash texnologiyasi texnikasi sifatida. Центральноазиатский журнал междисциплинарных исследований и исследований в области управления, 1(10), 49–55. Извлечено от.https://inacademy.uz/index.php/cajmrms/article/view/33393 https://t.me/innovatsion_akademic
Umarova, G. (2024). KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI O'QUVCHILARNING O'QISHGA BO'LGAN KLASTERLI YONDASHUVI. В CENTRAL ASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH (Т. 2, Выпуск 6, сс. 116–122). Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.11542450 https://t.me/innovatsion_akademic
Toshpo’latov, A. (2023). SHAXS PSIXODIAGNOSTIKASIDA PROYEKTIV METODIKALARDAN FOYDALANISH. Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры, 3(5 Part 2), 170–178. извлечено от https://inacademy.uz/index.php/ejsspc/article/view/16154 DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.8001510
https://cyberleninka.ru/article/n/maktabgacha-yoshdagi-bolalar-nutqini-rivojlantirish
https://ruslit.jdpu.uz/index.php/presedu/article/download/6148/4472/15786
