“OLIY TA’LIMDA TALABALARNING IJODIY FAOLLIGINI OSHIRISH YO‘LLARI VA INNOVATSION YONDASHUVLAR”
;
ijodkorlik, izlanuvchanlik, talabalar, pedagogika, ta’lim usullari, o‘quv muhiti.Abstrak
Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim metodlari orqali talabalarda ijodiy fikrlash va izlanuvchanlik qobiliyatini rivojlantirish yo‘llari haqida so‘z yuritiladi. Talabalarni faollikka undash va ularni mustaqil izlanishga o‘rgatishning samarali usullari haqida amaliy fikrlar berilgan.
Iqtiboslar
Тухтаева, З. Ш. (2011). Межпредметные связи и преемственность в профессиональном образовании. Профессиональное образование. Столица, (9), 43–44.
Sh, T. Z., & Kh, S. K. (2020). Innovative forms of education in Uzbekistan. International journal of innovations in engineering research and technology. IJIERT, 7(4), 258–261.
Sharifovna, T. Z., & Bakhriniso, T. (2020). Modernization of higher education by solving integration problems. European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences, 8(12 Part II), 44–49.
Тухтаева, З. Ш. (2012). Методика межпредметной преемственности в профессиональном образовании.
Тухтаева, З.Ш. (2016). Касб–ҳунар таълимида фанлараро узвийликни таъминлаш методикаси
Rahmatova, B. (2023). Muhandis o ‘qituvchilarda kasbiy kompetentlikni rivojlantirish usullari. Молодые ученые, 1(15), 78–80.
Zebo, T. X., & Barnogul, R. (2023). Talabalarni ijodiy yondashuv asosida innovatsion kasbiy faoliyatga tayyorlash imkoniyatlari. Innovations in Technology and Science Education, 2(17), 497–503.
