ICHKI ISHLAR ORGANLARIDA MA’NAVIY-MARIFIY ISHLAR BILAN BOG‘LIQ TASHKILIY-HUQUQIY MUAMMOLAR

Mualliflar

  • Islom Toshpo‘latov Jizzax viloyati IIB MMI va KBTX YIBG katta inspektori katta leytenant Muallif

;

Ichki ishlar organlari, ma'naviy va ma'rifiy ishlar bo'linmalari, tashkiliy huquqiy asoslari, ma'naviy va ma'rifiy asoslari, tarixiy asoslari.

Abstrak

Xalqimiz qadim-qadimdan ma’naviyati baland va ma’rifatli bo‘lishga intilgan. Nafaqat shaharlarda, qishloqlarda ham masjid va madrasalarda diniy va dunyoviy bilimlar berilgan. Tarixiy manbalarda buyuk bobokalonimiz Amir Temur, shuningdek, Bobur va boshqa sarkardalar sipoxilarning ma’naviyatini oshirish uchun turli tadbirlar o‘tkazishgan, har bir jangchining savodli, ma’rifatli  bo‘lishiga e’tibor qilishgan. Ana shundan kelib chiqib, xalqimiz insonlarning ma’naviyatli va ma’rifatli bo‘lishi uchun hamma davrlarda ham imkoniyatlarini ishga solganlar deyishimiz mumkin. Biz ham ichki ishlar organlarida ma’naviy-marifiy ishlar bilan bog‘liq tashkiliy-huquqiy muammolarni o’rgangan holda ularning yechimlari bilan misollar keltirmoqdamiz.

Iqtiboslar

2016-yil 16-sentabrdagi “Ichki ishlar organlari to’g’risidagi” qonuni.

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2021-yil 26-martdagi “Jamoat xavfsizligini ta’minlash va jinoyatchilikka qarshi kurashish sohasida ichki ishlar organlari faoliyatini sifat jihatidan yangi bosqichga ko‘tarish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PF-6196-son Farmoni

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2021-yil 2-apreldagi “Ichki ishlar organlarining jamoat xavfsizligini ta’minlash va jinoyatchilikka qarshi kurashish sohasidagi faoliyatini yanada takomillashtirish bo‘yicha qo‘shimcha tashkiliy chora-tadbirlar to‘g‘risida” PQ-5050-son qarori

O‘zbekiston Respublikasi IIVning 2021 yil 21 oktyabr kungi buyrug‘i hamda 2021 yil 1 oktyabr kungi Farmoyishi

t/me.Chat GPT AI

Nashr qilingan

2023-12-09

Iqtibos keltirish tartibi

ICHKI ISHLAR ORGANLARIDA MA’NAVIY-MARIFIY ISHLAR BILAN BOG‘LIQ TASHKILIY-HUQUQIY MUAMMOLAR. (2023). Yosh Olimlar, 1(20), 36-39. https://in-academy.uz/index.php/YO/article/view/27210