PEDAGOGIK KADRLARNI QAYTA TAYYORLASH VA MALAKASINI OSHIRISH TIZIMIDA TA’LIM SIFATINI BAHOLASH
;
axborot texnologiyalari; monitoring; rivojlanish; Sifat nazorati; yuqori malakali kadrlar tayyorlash; barkamol rivojlangan shaxs; uzluksiz ta'lim.Abstrak
Mazkur tezisda zamon talablari bilan belgilanadigan yuksak ma’naviyat va axloq talablariga javob beradigan rivojlangan demokratik davlatlar darajasida yuqori malakali kadrlar tayyorlashning samarali yaxlit tizimini yaratish imkoniyatlari muhokama qilinadi. Tezisda O‘zbekiston Respublikasida pedagog kadrlarni tayyorlash va qayta tayyorlash tizimida ta’lim sifatini monitoring qilish va baholash bo‘yicha axborot texnologiyalarini rivojlantirish tendensiyalari yoritilgan, avtomatlashtirilgan monitoring tizimini rivojlantirish bo‘yicha konseptual g‘oyalar tahlil qilingan.
Iqtiboslar
Джураев Р.Х. Этапы совершенствования системы образования в Узбекистане. Ташкент: Зиѐ. 186 с.
Subetto, A.I. (2014), Kvalimetriya cheloveka i obrazovaniya: Metodologiya i praktika, [Qualimetry of person and education: Metodology and practice], Nauka, Moscow, Russia.
Kurbanov, Sh. and Seytkhalilov, E. (2004), Upravleniye kachestvom obrazovaniya, [Management of the quality of education], Uzbekistan, Tashkent, Uzbekistan.
Bondarevsky, V.B. (2002), Vospitaniye interesa k znaniyam i potrebnosti k samoobrazovaniyu, [Education of interest in knowledge and the need for self-education], Education, Moscow, Russia.
Vakhobov, М. (2015), Zadachi po vnedreniyu lichnostno-orientirovannogo obrazovaniya i modelirovaniya monitoringa kachestva obucheniya, [Objectives for the implementation of personal-oriented education and modeling of monitoring the quality of education], Meiros, Tashkent, Uzbekistan.
