КВАЛИМЕТРИЯ В ПЕДАГОГИКЕ: ПУТЬ К КАЧЕСТВЕННОМУ И ЭФФЕКТИВНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ
;
квалиметрия, педагогика, качество образования, эффективность образования, оценка образовательных программ, аттестация педагогов, мониторинг успеваемости, управление качеством образования.Abstrak
В данной статье рассматривается роль квалиметрии в педагогике как ключевого инструмента для повышения качества и эффективности образования. Педагогическая квалиметрия представляет собой совокупность методов и средств для количественной и качественной оценки образовательных процессов и результатов. Основное внимание уделяется значению квалиметрии в оценке образовательных программ, аттестации педагогических кадров, мониторинге и анализе учебных достижений, а также управлении качеством образования. Рассмотрены основные методы квалиметрии и их применение в образовательной практике. Отмечены преимущества и вызовы, связанные с внедрением квалиметрии в образовательную систему.
Iqtiboslar
Сафонов, А. Б. (2016). Квалиметрия в образовании: основные подходы и методы оценки качества образования. Москва: Издательство «Перо».
Гриценко, А. А. (2019). Квалиметрия в педагогике: методы и практика оценки качества образования. Санкт-Петербург: Издательство «Питер».
Михайлов, А. П. (2017). Квалиметрия и качество образования: теория и практика. Москва: Издательство «Дашков и Ко».
Шевелёва, О. Н. (2018). Квалиметрия в системе образования: применение и перспективы. Санкт-Петербург: Издательство «БХВ-Петербург».
Андреева, Н. Г. (2015). Квалиметрия в педагогическом образовании: современные подходы и перспективы. Москва: Издательство «Просвещение».
Петрова, Е. А. (2020). Квалиметрия в оценке качества образования: теория и практика. Москва: Издательство «Академия».
Иванов, С. В. (2019). Применение методов квалиметрии в современной педагогической практике. Санкт-Петербург: Издательство «Лань».
Кузнецова, Т. П. (2018). Квалиметрия: сущность, методы, применение в образовании. Москва: Издательство «Высшее образование».
Васильева, Л. М. (2017). Квалиметрия в системе образования: теоретические аспекты и практическое применение. Санкт-Петербург: Издательство «Питер».
Новиков, А. Ю. (2016). Квалиметрия в оценке эффективности образовательных программ. Москва: Издательство «Проспект».
