ZAMONAVIY PEDAGOGIKANING KONTSEPTUAL ASOSINI TIZIMLASHTIRISHNING DOLZARBLIGI
;
konseptual tizim, shakllangan shaxsiy resurs, ko’nikma, pedagogik texnologiyalar.Abstrak
Mazkur tezis pedagogika faoliyatda ilmiy faktlarni to'plash, pedagogikaning konseptual asosini tizimlashtirining nazariy tushuncha va asoslari haqida fikr-mulohazalar yuritiladi. Shuningdek, turli xil tadqiqotlar natijalarini yaxlit, to'liq qonli ilmiy yo'nalishga birlashtira oladigan insonga yo'naltirilgan tizimli-sinergetik metodologiya taklif etiladi.
Iqtiboslar
Беликов В. А. Образование. Деятельность. Личность: мо-ногр. М.: Академия естествознания, 2010. 340 с.
Загвязинский В. И. О стратегических ориентирах развития образования на современном этапе // Образование и наука. Изв. УрО РАО. 1999. № 1. С. 34–36.
Сериков Г. Н., Сериков С. Г. Здоровьесбережение в гуманном образовании: моногр. Екатеринбург; Челябинск: Изд-во ЧГТУ, 1999. 242 с.
Madraximovich, K. E., & Ruzimovich, Y. J. (2021). Application of Problem-Based Teaching Methods in the Development of Mathematical Thinking Skills of Students. Annals of the Romanian Society for Cell Biology, 43-47.
Khudoynazarov, E. (2023). Theoretical Foundations Of Growing Logical Thinking Of Elementary School Students. International Bulletin of Engineering and Technology, 3(5), 33-37.
Madrakhimovich, K. E. (2023). Didactic Principles of Developing Logical Thinking in Students. New Scientific Trends and Challenges, 97-100.
Худойназаров, Э. М., & Бекметова, З. З. Қ. (2022). Ўқувчиларда танқидий фикрлашни ривожлантиришнинг педагогик ва методик асослари. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2(12), 1099-1107.
Эгамберган, Х. М., & Хўжаниёзова, Ш. Б. (2023). Ал-Хоразмий-барча замонларнинг энг улуғ математиги. boshqaruv va etika qoidalari onlayn ilmiy jurnali, 3(1), 4-10.
Худойназаров, Э. М., & Авезова, Д. Ғ. Қ. (2023). Инсон фикрлашини ривожлантиришнинг дидактик асослари. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 3(2), 310-317.
