MAKTABGACHA YOSHDAGI IQTIDORLI BOLALAR BILAN ISHLASH METODIKASI

Mualliflar

  • Shodiya Sirojiddinova Navoiy Davlat Universiteti Maktabgacha ta'lim yo‘nalishi 2-bosqich magistranti Muallif

;

iqtidor, qobiliyat, iste’dod, qiziquvchanlik, yuqori imkoniyat, bilish jarayonlari, ta’lim, tarbiya, jadallashtirilgan ta’lim, maxsus dastur, shaxs xususiyatlari.

Abstrak

Maqolada maktabgacha taʼlim tashkilotlarida tarbiyalanayotgan iqtidorli bolalar bilan olib boriladigan ta’lim-tarbiya jarayonlarini tashkillashtirish va takomillashtirish masalalari yoritilgan.

Iqtiboslar

Ahmedov, B. A., Majidov, J. M., Narimbetova, Z. A., Kuralov, Yu. A. (2020). Oliy ta’limni rivojlantirishda o‘qitishning klaster usulining faol interaktiv va masofaviy shakllari. Iqtisodiyot va jamiyat, 12(79), 805-808

Narimbetova, Z. A., Sytina, N. (2021). O‘qituvchi axloqiy namunadir.Ta’lim fanlari bo‘yicha akademik tadqiqotlar, 2(1), 1153-1159.

Sytina Natalya, Narimbetova Z.A. (2021). O‘qituvchi o‘quvchi uchun axloqiy namunadir. Ta’lim fanlari bo‘yicha akademik tadqiqotlar jildi 2(1).

http://www.edunet.uz

http://www.istedod.uz

Nashr qilingan

2025-06-19

Iqtibos keltirish tartibi

MAKTABGACHA YOSHDAGI IQTIDORLI BOLALAR BILAN ISHLASH METODIKASI. (2025). Yosh Olimlar, 3(23), 174-177. https://in-academy.uz/index.php/YO/article/view/29575