RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA BO’LAJAK BOSHLANG’ICH SINF O’QITUVCHILARINING AKMEOLOGIK POZITSIYASINI RIVOJLANTIRISH
;
raqamli ta’lim muhiti, akmeologik pozitsiya, boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi, professional rivojlanish, metakognitiv tafakkur, shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv, pedagogik pozitsiya, kasbiy pozitsiya, ijtimoiy mavqe, maqom va boshqalar.Abstrak
Ushbu tezisda raqamli ta’lim muhitida bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining akmeologik pozitsiyasini rivojlantirishning nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. Akmeologik pozitsiya — pedagogning kasbiy o‘sish, shaxsiy yetuklik va ijodiy salohiyatni ro‘yobga chiqarish yo‘lidagi faol hayotiy pozitsiyasi sifatida talqin qilinadi. Bu esa bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining professional tayyorgarlik darajasini oshirish va ta’lim sifati yaxshilanishiga xizmat qiladi.
Iqtiboslar
A.Madvaiyev tahriri ostida O’zbek tilining izohli lug’ati. – T.: “O’zbekiston milliy ensiklopediyasi” davlat ilmiy nashriyoti. - 284-b
“O’zbekiston milliy ensiklopediyasi” davlat ilmiy nashriyoti. – T. – 280-b.
Полонский В.М. Словарь по образованию и педагогике / М. Полонский. – М.: Высшая школа, 2004. – 512 с.
Свенцицкий A.JI. Краткий психологический словарь / A.JI.Свенцицкий. – М.: ТК Велби: Проспект, 2008. – 512 с.
Максимова В.Н. Акмеология [Текст]: новое качество образования / В.Н.Максимова – СП. б.: РГПУ им. А. И. Герцена. – 2002. – 99 с.
ДеркачА.А. Методолого–прикладные основы акмеологических исследований / А.А.Деркач – М.: РАГС, 2000. – 391 с.
