TIJORAT BANKLARI REAL SEKTOR KORXONALARININING MOLIYAVIY QO`LLAB-QUVVATLASH OMILI SIFATIDA

Mualliflar

  • Nozimjon Anvarov Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti Tayanch doktoranti Muallif

Abstrak

Tijorat banklari iqtisodiy tizimning ajralmas qismi bo‘lib, ular nafaqat iqtisodiy sub'ektlar, balki moliyaviy barqarorlikni ta'minlashda, o‘sish va rivojlanishda muhim rol o‘ynaydi. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning "Moliyaviy tizimni mustahkamlash va iqtisodiyotni modernizatsiya qilish", "Bizning maqsadimiz xalqimizning farovonligini oshirishdir", degan so‘zlari tijorat banklarining real sektor korxonalarini moliyaviy qo‘llab-quvvatlashdagi o‘rni va ahamiyatini ta'kidlaydi. Bugungi kunda, real sektorni rivojlantirish, xususan, sanoat, qishloq xo‘jaligi, qurilish va xizmatlar sohasida faoliyat yuritayotgan korxonalar uchun moliyaviy resurslarga bo‘lgan ehtiyoj ortib bormoqda. Shu nuqtai nazardan, tijorat banklari ushbu sohalarning barqaror ishlashini ta'minlash uchun kreditlash, investitsiya kiritish va iqtisodiy loyihalarni amalga oshirishga yordam beruvchi muhim moliyaviy vositalarni taklif etmoqda.

Iqtiboslar

Mirziyoyev Sh.M. Milliy taraqqiyot yo‘limizni qat’iyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko‘taramiz. – Toshkent: O‘zbekiston, 2017. – B. 68.

Gulyamov S.S. Raqamli iqtisodiyotda blokcheyn texnologiyalar: o‘quv qo‘llanma. – Т.: 2021. – 126-б

Савинова Д. В. О формировании механизма привлечения кредитных ресурсов в малый бизнес // Деньги и Кредит.- Москва, 2009. - № 5. – С. 60-61.

Синки Дж. Финансовый менеджмент в коммерческом банке и и в индустрии финансовых услуг. Пер. с англ. – М.: Альпина Паблишер, 2017. – С. 590-591.

Шумпетер Й. Основы предпринимательства. Пер. с нем. – М.:Дело, 1974. – С. 132.

http:www.stat.uz ‒. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Huzuridagi statistika agentligi.

Nashr qilingan

2025-02-28

Iqtibos keltirish tartibi

TIJORAT BANKLARI REAL SEKTOR KORXONALARININING MOLIYAVIY QO`LLAB-QUVVATLASH OMILI SIFATIDA. (2025). Yosh Olimlar, 3(5), 139-141. https://in-academy.uz/index.php/YO/article/view/30219