ALPOMISH” DOSTONINI OʻQITILISH HOLATI
Abstrak
Hozirgi kunda ta’lim jarayonida interaktiv metodlar, innovatsion texnologiyalar,
pedagogik va axborot texnologiyalarini oʻquv jarayonida qo‘llashga boʻlgan qiziqish, e’tibor
kundan kunga kuchayib bormoqda. Bunday boʻlishining sabablaridan biri: shu vaqtgacha
an’anaviy ta’limda talabalarni faqat tayyor bilimlarni egallashga oʻrgatilgan boʻlsa, zamonaviy
texnologiyalar ularni egallayotgan bilimlarini oʻzlari qidirib topishlariga, mustaqil oʻrganib,
tahlil qilishlariga, hatto xulosalarni ham oʻzlari keltirib chiqarishlariga oʻrgatadi. Oʻqituvchi bu
jarayonda shaxsni rivojlanishi, shakllanishi, bilim olishi va tarbiyalanishiga sharoit yaratadi va
shu bilan bir qatorda boshqaruvchilik, yoʻnaltiruvchilik funksiyasini bajaradi. Ta’lim
jarayonida talaba asosiy figuraga aylanadi.
Iqtiboslar
Yoʻldoshev Q., Qodirov V., Yoʻldoshbekov J. Adabiyot: Umumiy oʻrta ta’lim
maktablarining 9-sinf uchun darslik, 1- qism. - Toshkent. 2014-yil, 8-bet.
Mirzayev T., Jabbor Eshonqul, Selami Fidokor. "Alpomish" dostonining izohli lugʻati. -
Toshkent: Elmus-Press-media, 2007.
Yoʻldoshev Q., Qodirov V., Yoʻldoshbekov J. Adabiyot: Umumiy oʻrta ta’lim
maktablarining 9-sinf uchun darslik, 1-qism. - Toshkent. 2014-yil.
Ишмуҳамедов Р.,Юлдошев М. Таълим ва тарбияда инновацион педагогик
технологиялар.–Т.: «Ниҳол» нашриёти,2013-йил, 4-бет.
