OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA INGLIZ TILI FANINI O‘QITISHDA ONLAYN PLATFORMALARDAN FOYDALANISHNING O‘ZIGA XOS QIYINCHILIKLARI

Authors

  • Sh.B. Bekchonova Ph.D., dotsent Author
  • Sh.M. Nurmanov Author

Keywords:

ta’limda LMS platformalari, onlayn ta’lim, interaktiv munosabat, Google Classroom, Zoom, Google Meeting.

Abstract

Ushbu maqolamiz oliy ta’lim muassasalarida ingliz tili fanini o‘qitishda onlayn platformalardan foydalanishda uchraydigan qiyinchiliklar haqida bo‘lib, ham professor o‘qituvchilar, ham o‘quvchi talabalar o‘rtasida uchraydigan muammo va qiyinchiliklar haqida so‘z yuritiladi.

References

Mutalipova M.J., Xalq pedagogikasi, Toshkent: 2017 yil.

Ismoilov O.A., Nazarov Sh.Q., Ta’lim muassasalarida innovatsion pedagogik texnologiyalar, Toshkent: 2012 yil.

Masofali o‘qitish nazariyasi va amaliyoti. A. Abdukodirov, A.X. Pardayev. - T.: Fan, 2009.

onlineedu.uz veb sahifasi.

Published

2025-10-06

Issue

Vol. 3 No. 35 (2025): Young scientists

Section

Articles

How to Cite

OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA INGLIZ TILI FANINI O‘QITISHDA ONLAYN PLATFORMALARDAN FOYDALANISHNING O‘ZIGA XOS QIYINCHILIKLARI. (2025). Young Scientists, 3(35), 10-11. https://in-academy.uz/index.php/YO/article/view/29973