TALABALARNING FRAZEOLOGIK KOMPETENSIYASINI TAKOMILLASHTIRISHDA MASHQLAR TIZIMI
Ключевые слова:
frazeologik kompetensiya, mashqlar tizimi, frazeologik birliklar, lingvistik mashqlar, semantik tahlil, kommunikativ ko‘nikmalar, nutq madaniyati, talaba faoliyati.Аннотация
Mazkur maqolada talabalar frazeologik kompetensiyasini rivojlantirish uchun mashqlar tizimini ishlab chiqish va qo‘llashning nazariy va amaliy jihatlari ko‘rib chiqiladi. Frazeologik birliklarni o‘rgatishda qiziqarli va samarali mashqlar tizimini joriy etish, talabalarni o‘quv jarayoniga faol jalb qilishda muhim omil hisoblanadi. Maqolada mashqlarning lingvistik, semantik va kommunikativ yo‘nalishlari tahlil qilinib, ular yordamida talabalarning frazeologik birliklarni nutqda to‘g‘ri va samarali qo‘llash ko‘nikmalari rivojlantirilishi yoritiladi. Shuningdek, mashqlar tizimining talabalarning madaniy tafakkurini kengaytirish va ularning ijodiy faoliyatini rivojlantirishga qo‘shadigan hissasi ham o‘rganiladi.
Библиографические ссылки
Sharipov, S. (2018). Frazeologizm va uning o‘quv jarayonidagi o‘rni. Buxoro: BuxDU nashriyoti.
Yuldasheva, D. (2020). Frazeologiyaning lingvokulturologik xususiyatlari. Samarqand: Zarafshon nashriyoti.
Abdullayeva, Z. (2021). Frazeologik birliklarni o‘qitishda zamonaviy yondashuvlar. Qarshi: Nasaf nashriyoti.
Omonova, M. (2020). Til o‘qitishda frazeologik kompetensiyani rivojlantirish. Samarqand: Samarqand universiteti nashriyoti. Gʻaniyev, A. (2002). O‘zbek tilining frazeologik lug‘ati. Toshkent: O‘qituvchi.
Karimov, H. (2017). O‘zbek tilining frazeologik birliklari semantikasi. Toshkent: O‘zR FA nashriyoti
