MASOFAVIY TA’LIM SHAROITIDA TALABALARDA MAS’ULIYAT KO‘NIKMALARINI TAKOMILLASHTIRISH IMKONIYATLARI
Abstrak
Mutaxassisning o‘qishni tamomlagan paytga qadar shakllangan bilim, ko‘nikma va malakalaridir. Lekin natijani qanday baholash mumkin? Natijalarni baholash uchun mezonlar kerak. Hozircha aniq mezonlar yo‘q. Kasbiy malakali mutaxassis tayyorlashning pedagogik tizimi samaradorligi mezonlaridan biri mas’uliyat o‘rganiladi
Iqtiboslar
Тализина Д.Н., Теоретические основы контроля в учебном процессе. М.: Знание– 2083. 96 b.
Ошанин Д.А., О психологическом подходе к изучению деятельности человека-оператора // Психологические вопросы регуляции деятельности. М.: Изд-во МГУ, 1973 3-13 b
ziyo.uz
Nashr qilingan
2024-05-31
Nashr
Bo'lim
Maqolalar
Iqtibos keltirish tartibi
MASOFAVIY TA’LIM SHAROITIDA TALABALARDA MAS’ULIYAT KO‘NIKMALARINI TAKOMILLASHTIRISH IMKONIYATLARI. (2024). Yosh Olimlar, 2(16), 16-18. https://in-academy.uz/index.php/YO/article/view/27898