СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ МЕДИАЦИИ В УЗБЕКИСТАНЕ

Mualliflar

  • Шахло Максудова Директор ООО «Smart Asia» Muallif

;

медиация, Узбекистан, альтернативное разрешение споров, правовая реформа, коммерческая медиация, семейная медиация, трудовые споры, цифровизация, онлайн-медиация, правовая система.

Abstrak

В статье рассматриваются современные тенденции и перспективы развития института медиации в Узбекистане. Анализируется правовая база, регулирующая деятельность медиаторов, а также ключевые изменения в законодательстве, направленные на расширение применения медиации в различных сферах. Особое внимание уделяется практическому применению медиации в гражданских, коммерческих, семейных и трудовых спорах, а также растущей роли онлайн-медиации в условиях цифровизации. В статье также выделяются основные вызовы, стоящие перед развитием медиации в стране, такие как необходимость повышения квалификации специалистов, расширение правовой грамотности населения и увеличение доступности услуги. Приводится обзор инициатив, направленных на укрепление медиации как инструмента альтернативного разрешения споров и снижения нагрузки на судебную систему Узбекистана.

Iqtiboslar

Закон Республики Узбекистан «О медиации» от 3 июля 2018 года № ЗРУ-482.

Алимов Р.Х., Каримова Ш. «Медиация в Узбекистане: тенденции и перспективы». Журнал права и экономики, 2020, №3, с. 112-125.

Саидов А.К. «Развитие института медиации в правовой системе Узбекистана». Юридический вестник Узбекистана, 2021, №2, с. 56-63.

Исмаилова Н.М. «Сравнительный анализ медиации в Узбекистане и международного опыта». Современные проблемы права и правоприменительной практики, 2022, №5, с. 40-52.

Каримов Х.Ш. Медиация в современном обществе: теория и практика. Ташкент: Юридическое издательство, 2019.

Саидов Б.Т., Рахманова Л.Ю. Альтернативное разрешение споров и медиация в правовой системе Узбекистана. Ташкент: Юридическая литература, 2020.

Nashr qilingan

2024-10-29

Iqtibos keltirish tartibi

СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ МЕДИАЦИИ В УЗБЕКИСТАНЕ. (2024). Yosh Olimlar, 2(30), 26-29. https://in-academy.uz/index.php/YO/article/view/28467