BOSHLANG‘ICH TA’LIMNING SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA ILG‘OR TAJRIBALAR

Abstract

Ushbu maqolada, boshlang‘ich ta'lim tushunchasi va uning ta'lim natijalarini yaxshilashdagi ahamiyati ko'rib chiqilib, tajribali o'rganishning rolini va uning o'qitish amaliyotiga o'zgartiruvchi ta'sirini o'rganish orqali biz innovatsion tajribalarni o'z ichiga olish ta'lim faoliyati muvaffaqiyatini qanday oshirishi haqida fikr yuritilgan.