ART-PEDAGOGIKA ORQALI MAKTAB O‘QUVCHILARINING KREATIVLIGINI RIVOJLANTIRISH.
Abstract
Mazkur maqolada art-pedagogikaning zamonaviy ta’lim tizimidagi o‘rni va uning maktab o‘quvchilarining kreativ (ijodiy) fikrlash qobiliyatini rivojlantirishdagi ahamiyati yoritilgan. O‘quvchilarning ijodiy salohiyatini yuzaga chiqarish, mustaqil fikrlashni shakllantirish va san’at elementlari orqali ularning shaxsiy rivojlanishiga ijobiy ta’sir ko‘rsatish imkoniyatlari tahlil qilingan. Tadqiqotda art-pedagogik metodlarning amaliy qo‘llanilishi va natijaviylik omillari misollar asosida ko‘rib chiqilgan.
References
Е.А.Медведевой “Артпедагогика и арттерапия” в специальном и инклюзивном образовании.Учебник 2018 г.
Медведева Е.А. Артпедагогика и арттерапия в специальном образовании: Учеб. для студ. сред, и высш. пед. учеб. заведений / Е.А.
Niyazova D. G., Niyazova D. S. Professional training of future teachers for creative activity
Кузьмина, Н.В. Профессионализм личности педагога и мастера производственного обучения / Н.В. Кузьмина. ‒ М.: Высшая школа, 1990..
Yakubov, B. (2022). “San’at orqali ta’lim: art-pedagogikaning metodik asoslari”, Zamonaviy ta’lim texnologiyalari, 5-son.
Копытин А.И. Основы Арт-терапии / А.И. Копытин. СПб.: Лань, 1999.
