UMUMIY O‘RTA TA’LIMDA TARBIYA FANINI O‘QITISHDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISH
Abstrak
Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida tarbiya fanini o‘qitishda interfaol metodlardan foydalanish masalasi yoritilgan. Interfaol metodlar o‘quvchilarning dars jarayonida faolligini oshirish, mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirish va ta’lim samaradorligini yuksaltirishga xizmat qiladi. Shuningdek, maqolada interfaol metodlarning afzalliklari, qo‘llanilishi va ular orqali tarbiya fanini o‘qitish samaradorligini oshirish yo‘llari tahlil qilinadi. Misol tariqasida, bahs-munozaralar, rolli o‘yinlar va guruhlarda ishlash kabi usullar batafsil tahlil qilinadi.
Iqtiboslar
SH. M. Mirziyoev “Buyuk kelajagimizni mard va oliyjanob xalqimiz bilan birga quramiz”. T.:O’zbekiston 2017.
Innovatsion pedagogik texnologiya asoslari. M.Kamoliddinov, B. Vahobjonov. O’quv-uslubiy qo’llanma. Toshkent, “Talqin” 2010.
Maktabgacha ta`limda metodika fanlarini o’qitish texnologiyasi. N. N. Djamilova. O’quv qo’llanma. Toshkent 2017.
“Learning vocabulary by means of visualization”. / Ed. LV Bankevich. Leningrad: Publishing Mouse of Leningrad University, 1984.
Хусанова, Х. С. Umumta`lim fanlarining o’qitilishida interfaol usullarning qo’llanilish samaradorligi / Х. С. Хусанова, Н. Б. Ахмедова, К. Н. Нормаматова. // Молодой ученый. — 2022. — № 5
