Том 4 № 4 (2026): Бюллетень педагогов нового Узбекистана

ISSN: 2181-4503

Бюллетень педагогов нового Узбекистана — международный научный журнал открытого доступа (Open Access), посвящённый исследованиям в области педагогики и образования. Журнал освещает современные педагогические подходы, реформы системы образования, инновационные методы обучения, цифровые образовательные технологии и профессиональное развитие педагогов.

Все статьи проходят строгую процедуру рецензирования по системе double-blind peer review. Журнал придерживается международных стандартов публикационной этики (принципы COPE), политики антиплагиата и академической добросовестности.

Основная цель журнала — развитие научных исследований в области педагогики, поддержка профессионального роста учителей и внедрение инноваций в образовательную практику.