MUSIQIY-PEDAGOGIK TA'LIM JARAYONINING O‘ZIGA XOSLIGI, MUSIQA PEDAGOGIKASI JARAYONIDA INTERFAOL TEXNOLOGIYALAR
;
musiqiy-pedagogik ta'lim, musiqa pedagogikasi, interfaol texnologiyalar, individual yondashuv, integratsiya, ijodkorlik, nazariy va amaliy bilimlar, emotsional rivojlanish, estetik rivojlanish, musiqiy eshitish, pedagogik yondashuvlar, interaktiv o‘yinlar, musiqiy ilovalar, pedagogik malaka.Abstrak
Musiqiy-pedagogik ta'lim, ya'ni musiqiy ta'limning pedagogik jihatlari, bugungi kunda ta'lim tizimining ajralmas qismiga aylangan. Ushbu jarayon musiqa ta'limining nafaqat amaliy, balki nazariy asoslarini ham o‘z ichiga oladi. Musiqiy-pedagogik ta'lim jarayonining o‘ziga xos xususiyatlarini tushunish, bu sohada samarali natijaga erishish uchun zarurdir.
Iqtiboslar
Mirziyoyev Sh.M. Byuk kelajagimizni mard va olijanob
xalqimiz bilan birga quramiz. T., 2017.
ISME – International Socaety for Music Education. https: //www.isme.org //ru.m.wikipedia.org ›wiki›.
Ahmedov M.M. Bo‘lajak o‘kituvchilarni maktab o‘quvchilarida musiqiy-nazariy bilimlarni shakllantirishga tayyorlash: O‘quv-uslubiy qo‘llanma. T., 2011.
Barenboym L.A. Muzikal'naya pedagogika i ispolnitel'stvo. L., 1974.
G.M.Sharipova. Musiqa o`qitish mеtodikasi. Maruzalar matni. T. «Nizomiy nomidagi TDPU», 2006 yil.
R.J.Ishmuxammеdov. Innovatsion tеxnologiyalar yordamida ta`lim samaradorligini oshirish yo`llari. T.Nizomiy nomidagi TDPU, 2004 yil.
K.Xoshimov, S.Nishonova Pedagogika tarixi.T., A.Navoiy nomidagi O’zbekiston milliy kutubxonasi nashristi, 2005
Kadrlar Tayyorlash milliy dasturi.
Internet savtlari
www. Ziyonet. Uz
www. Edu. uz
