O‘SIB KELAYOTGAN YOSHLARNING AQLIY RIVOJLANISHIDA SHAXMATNING AHAMIYATI

Mualliflar

  • G.O. Kasimova O‘zDJTSU Sport psixologiyasi va pedagogika kafedrasi o‘qituvchisi Muallif
  • G.O. Bo‘ronova Shaxmat yo‘nalishi talabasi Muallif

;

shaxmat, aqliy rivojlanish, mantiqiy tafakkur, strategik fikrlash, ta’lim jarayoni, xotira, diqqat.

Abstrak

Mazkur maqolada shaxmatning o‘sib kelayotgan yoshlarning aqliy rivojlanishiga ta’siri tahlil qilinadi. Tadqiqot shaxmat o‘yinining mantiqiy tafakkur, xotira, strategik rejalashtirish, qaror qabul qilish va kreativ tafakkurni rivojlantirishdagi rolini ko‘rsatib beradi. Shuningdek, shaxmatning ta’lim jarayonidagi o‘rni va uning yoshlarning ijtimoiy-emotsional rivojlanishiga ta’siri muhokama qilinadi. Ilmiy manbalar va tadqiqot natijalariga asoslangan holda, shaxmatning maktab va oliy ta’lim tizimiga integratsiyasining dolzarbligi tahlil qilinadi.

Iqtiboslar

De Groot, A. (1978). Thought and Choice in Chess. The Hague: Mouton Publishers.

Kazemi, F., Yektayar, M., & Abad, A. (2012). The Effect of Chess Play on Creativity and Intelligence in Students. Procedia - Social and Behavioral Sciences.

Burgoyne, A. P., Sala, G., Gobet, F., Macnamara, B. N., Campitelli, G., & Hambrick, D. Z. (2016). The Relationship Between Cognitive Ability and Chess Skill. Intelligence.

Ferguson, R. (1995). Chess in Education Research Summary.

Nashr qilingan

2025-06-20

Iqtibos keltirish tartibi

O‘SIB KELAYOTGAN YOSHLARNING AQLIY RIVOJLANISHIDA SHAXMATNING AHAMIYATI. (2025). Zamonaviy Dunyoda Amaliy Fanlar, 4(9), 118-119. https://in-academy.uz/index.php/ZDAF/article/view/13279