PEDAGOGIKA YOʼNALISHIDA MUZEYNI INTERAKTIV VA KREATIV OʼQITISH VOSITASI SIFATIDA FOYDALANISH

Mualliflar

  • Suhrob Dadaboyev Namangan davlat pedagogika instituti Pedagogika va psixologiya kafedrasi o‘qituvchisi Muallif

;

muzey, interaktiv o’qitish, ijodiy faoliyat, kreativ o’qitish, interaktiv usullar, animatsiya, virtual tur, ilmiy ekspozitsiyalar, interaktivlik.

Abstrak

Mazkur maqolada ta’lim jarayonida muzey pedagogikasidan foydalanishning dolzarb masalalari, muzeyni interaktiv va kreativ oʼqitish vositasi sifatida foydalanish yo’llari, muzey pedagogikasining samaradorligini baholash bo’yicha fikr-mulohzalar yoritilgan.

Iqtiboslar

2019-yil 5-yanvardagi PF-5611-son Farmoni bilan tasdiqlangan «2019-2025 yillarda O‘zbekiston Respublikasida turizm sohasini rivojlantirish Konsepsiyasi».

Lichtwark A. Obungen in der Betrachtung von Kunstwerken. – Berlin: Verlag von Bruno Cassire, 1909. – 230 p.

Насруллаева П.Н. Музейное дело в системе туризма. — Дагестанский государственный педагогический университет Кафедра «Социально-культурный сервис и туризм» г. Махачкала.

Nashr qilingan

2025-01-31

Nashr

Jild 4 Nomeri 1 (2025): «Zamonaviy dunyoda ijtimoiy fanlar: Nazariy va amaliy izlanishlar»

Bo'lim

Maqolalar

Iqtibos keltirish tartibi

PEDAGOGIKA YOʼNALISHIDA MUZEYNI INTERAKTIV VA KREATIV OʼQITISH VOSITASI SIFATIDA FOYDALANISH. (2025). Zamonaviy Dunyoda Ijtimoiy Fanlar, 4(1), 138-139. https://in-academy.uz/index.php/ZDIF/article/view/14236