TIZIMLI FIKRLASH KO’NIKMASI KOMPETENSIYA SIFATIDA
Keywords:
tizimli fikrlash, kompetensiya, tayanch kompetensiyalar, pedagogik kompetensiya, ta’lim sifati, baholash mezonlari, innovatsion ta’lim.Abstract
Maqolada tizimli fikrlash ko‘nikmasining kompetensiya sifatidagi ahamiyati tahlil etilgan. O‘zbekistonda ta’lim jarayonida kompetensiyaviy yondashuvni rivojlantirish, o‘qituvchilarning tayanch kompetensiyalarini shakllantirish va baholash masalalari ko‘rib chiqilgan. Shuningdek, tizimli fikrlash kompetensiyasining asosiy xususiyatlari, uning ta’lim jarayonidagi o‘rni va zamonaviy metodologik yondashuvlar bilan bog‘liqligi yoritilgan. Maqolada kompetensiyalarni shakllantirish va rivojlantirish bo‘yicha tadqiqotlar tahlil qilingan.
References
Sh.M. Mirziyoev “Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib intizom va shaxsiy javobgarlik harbir rahbar faoliyatinig kundalik qoidasi bo‘lishi kerak” Toshkent, 2017-yil.
Yusupova A.A va Kamolova S.R “Malaka va kompetensiyalarni baholash”. Toshkent davlat Sharqshunoslik instituti 2012. o‘quv-qo‘llanma.
Rahimov Zokir “Pedagogik kompetentlik ta’im jarayoni muhim omili sifatida” ilmiy maqolasi «Науки об образовании» CC BY 1025128.
Vaxobov M.M. “Kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan davlat ta’lim standartlarini joriy etish – zamonaviy ta’lim paradigmasi sifatida”. Tekst nauchnoy stati po spetsialnosti «Nauki ob obrazovanii» CC BY 2501336.
Usarov J.E. “Tayanch va fanga oid kompetensiyalar asosida ta’lim mazmunini takomillashtirish va o‘quvchilar kompetentligini rivojlantirish (fizika fanini o‘qitish misolida)” mavzusidagi dissertatsiyasi https://uza.uz/uz/posts/usarov-zhabbor-eshbekovichning-talimva-tarbiya-azariyasi-v-28-11-2019.
Э.Е. Феюшина «Как пройдет оценка компетенций учителя» https://pedsovet.org/ search/author/fedusina-elvira-evgenevna.
К.В. Семенова “Программа оценки компетенций учителей: что это такое и сроки проведения” https://multiurok.ru/blog/proghramma-otsienki-kompietientsiiuchitieliei-chto-eto-takoie-i-sroki-proviedieniia.html.
Kaldibekova, A. S., & Norboyev, F. C. (2021). Pedagogik innovatsion faoliyatda psixologik to’siqlar muammosi. Academic research in educational sciences, 2(CSPI conference 1), 611-615.
NORBOYEV, F. (2024). Innovatsiya manbalari: aktyor-tarmoq nazariyasi.
