“TURKIY GULISTON YOXUD AXLOQ” ASARINING BOSHLANGʻICH TA’LIM OʻQUV - TARBIYAVIY JARAYONLARIDA AMALIY QOʻLLANISHI
Ключевые слова:
Turkiy Guliston, axloqiy tarbiya, boshlang‘ich ta’lim, pedagogik jarayon, psixologik ta’sir, o‘quv-tarbiyaviy faoliyat, nutqni rivojlantirish, Abdulla Avloniy, didaktik materiallar, milliy qadriyatlar.Аннотация
Mazkur maqolada Abdulla Avloniy qalamiga mansub “Turkiy Guliston yoxud axloq” asarining umumta’lim maktablarida, xususan, boshlang‘ich sinflarda o‘quv-tarbiyaviy jarayonlarda amaliy qo‘llash imkoniyatlari tahlil etilgan. Shu bilan birga, asar parchalari asosida o‘quvchilarning og‘zaki va yozma nutqini rivojlantirish, fikrlash madaniyatini o‘stirishga qaratilgan metodik tavsiyalar berilgan. Maqolada, shuningdek, asarning hozirgi ta’lim talablari va kompetensiyalariga uyg‘unligi, pedagogik-psixologik jihatdan qanday foydalanish mumkinligi ham ilmiy-nazariy jihatdan asoslab berilgan.
Библиографические ссылки
Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston – yangicha tafakkur va yangicha yondashuv asosida taraqqiyot sari intilayotgan xalqimizning ezgu orzu-umidlarining ifodasidir // Xalq so‘zi, 2021-yil, 29-dekabr.
O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. 2020-yil 23-sentabr, 3-modda.
Qodirova G. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining muloqot madaniyatini shakllantirishda badiiy asarlarning o‘rni. – “Ilm sarchashmalari” jurnali, 2023-yil, 1-son.
Inoyatova Sh., Karimova R. Boshlangʻich ta’lim metodikasi. — Toshkent: TDPU nashriyoti, 2021.
Avloniy A. Turkiy Guliston yoxud axloq. — Toshkent: Yangi asr avlodi, 2020.
Nishonova S. va boshq. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent: TDPU nashriyoti, 2021.
