JADIDLAR HARAKATI VA UNING PEDAGOGIKA RIVOJIGA QO‘SHGAN HISSASI
;
Джадиды, новая методика обучения, педагогика, национальное образование, женское образование, подготовка учителей, современность, национальное возрождение, новые школы, учебные пособия.Abstrak
В данной статье рассматривается деятельность джадидов, которые в конце XIX и начале XX веков активно занимались реформами в Центральной Азии. Особое внимание уделено их вкладу в развитие педагогики: создание новых школ, разработка учебной литературы, повышение квалификации учителей и внедрение национальных образовательных ценностей. Джадиды стремились повысить уровень грамотности общества, интегрировать национальное образование в современный мир, сочетая традиции с новаторскими подходами. Важную роль сыграла их деятельность в сфере обучения детей и женщин, что стало основой для культурного и образовательного возрождения региона.
Iqtiboslar
Avloniy, A. “Turkiy guliston yoxud axloq”. Toshkent: Cho‘lpon nashriyoti, 1913.
Behbudiy, M. “Padarkush”. Toshkent: O‘zbekiston Milliy Ensiklopediyasi nashriyoti, 1911.
Gasprinskiy, I. “Russko-vostochnoe soglashenie”. Qrim: Bahchisaroy nashriyoti, 1905.
Vohidov, I. “Jadidchilik tarixi”. Toshkent: Fan va texnologiya, 2015.
Ahmedov, B. “O‘zbekiston jadidchilik harakati”. Toshkent: O‘zbekiston Milliy Universiteti nashriyoti, 2002.
