ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ И ИХ РОЛЬ В ОБУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗАХ

Авторы

  • Дильфуза Мирзалиева Преподаватель Кокандского государственного университета Автор
  • Малохат Мирзарахматова Студенты 3 курса Кокандского государственного университета Автор
  • Динара Абдуллаева Студенты 3 курса Кокандского государственного университета Автор
  • Кумушхон Хакимова Студенты 3 курса Кокандского государственного университета Автор
  • Насиба Жураева Студенты 3 курса Кокандского государственного университета Автор

Ключевые слова:

культура речи, фразеология, коммуникативного поведение, национальная культура, язык и речь, сущность, коммуникативные качества речи.

Аннотация

В данной статье раскрываются роль фразеологизмов,  дефиниции понятия, система норм литературного языка, а также описана лингвометодическая модель по развитию речевой культуры школьной молодёжи. В данной статье обращается особое внимание формированию речевой культуры студентов в учебном процессе.

Библиографические ссылки

Бирих А.К., Мокиенко В.М., Степанова Л.И. Словарь русской фразеологии. Историко-этимологический справочник / СПб. гос. ун-т. — СПб.: Фолио-Пресс, 1998. — 704 с.

Байденко В.И., Джерри ван Зантворш. Модернизация профессионального образования: современный этап. Европейский фонд образования. – М., 2003

Сейтхалилов Э. и др. Педагогический словарь-справочник/ Под общ. ред. Б.Ю.Ходиева. – Т.: Согдиана, 2011. - 718 с

Опубликован

2025-06-09

Как цитировать

ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ И ИХ РОЛЬ В ОБУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗАХ. (2025). Наука и технологии в современном мире, 4(15), 7-9. https://in-academy.uz/index.php/ZDIFT/article/view/21713