INTERNETDAGI TESTLAR: YANGI MUAMMOLARI VA ISTIQBOLLARI
Ключевые слова:
Onlayn testlar, internetga asoslangan baholashlar, akademik yaxlitlik, test xavfsizligi, mavjudlik muammolari, moslashuvchan test, masofaviy nazorat, raqamli ta'lim, elektron ta'limni baholash, aldashning oldini olish, baholashda sun'iy intellekt, testda kiberxavfsizlik, blokcheyn sertifikati, testning haqiqiyligi, standartlashtirilgan onlayn imtihonlar.Аннотация
Ta'lim va kasbiy sharoitlarda internetga asoslangan testlarga bo'lgan ishonchning ortishi yangi muammolar va imkoniyatlarni keltirib chiqardi. Ushbu maqola akademik yaxlitlik, texnik cheklovlar va foydalanish imkoniyatlariga e'tibor qaratib, onlayn baholashning ilmiy va texnologik jihatlarini o'rganadi. Bundan tashqari, u ishonchlilik va adolatni oshirish uchun sun'iy intellekt (AI), blokcheyn texnologiyasi va moslashuvchan testlardagi yutuqlarni o'rganadi. Empirik tadqiqotlar va texnologik echimlarni tahlil qilish orqali ushbu tadqiqot testning haqiqiyligi va xavfsizligini ta'minlashda onlayn baholashning kelajakdagi yo'nalishini ta'kidlaydi.
Библиографические ссылки
Sotiboldiev, G. (2023). "Ta'lim tizimiga internetning kirib kelish tarixi: muammolar va yechimlar." Ijtimoiy-gumanitar fanlarning dolzarb muammolari.
Chay, Z., & Mukhiddinova, O. (2024). "O'zbekistonda STEAM-ta'lim: rivojlanish muammolari va istiqbollari." Acta Educationis Generalis.
"Standartlashtirilgan testlar bilan bog'liq muammolar." Tahlil: dolzarb muammolar, innovatsiyalar va ilmiy tadqiqotlar..
