BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIGA MATEMATIKA FANINI O’QITISHDA AXBOROT TUSHUNCHASINI SHAKLLANTIRISH
Keywords:
boshlang’ich sinf, matematika, matematika ta’lim, axborot komukatsion texnologiyalar ta’limoti, boshlang’ich sinf o’quvchilariga, ta’lim samaradorligi.Abstract
Ushbu maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilariga matematika fanini samarali o’qitishda axborot komukatsion texnologiyalaridan foydalanish haqida batafsil bayon qilingan. O’quvchilarning axborot tushunchasini mustahkamlash uchun turli interaktiv o’yinlar va faoliyatlar o’tkazish mumkinligi ularga axborot turini aniqlashga oid masalalar mazmuni yoritilgan va hayotga tayyorlashda qanday qo‘llanilishi mumkinligi muhokama qilinadi.
References
Александрова Э.И. Психолого-педагогические основы построения современного курса математики // Начальная школа.-2013.-№ 1.-С. 56.
Абдуқодиров А.А. Таълимда инновацион технологиялар. -Тошкент: Истеъдод, 2008.-180 б.
Бородина Н.В., Самойлова Е.С. Модулная технология в профессионалном образовании: Учебнойе пособийе.-Экатеринбург.:УГППУ, 1998.-27 с.
Берсенева О.В.Критериальная модель и уровни сформированности исследовательских компетенций будущих учителей математики // Интернет-журнал «Науковедение» http://naukovedenie.ru. Том 7, №5 (сентябрь- октябрь 2015) publishing@naukovedenie.ru
