TURIZM SOHASIDA RAQAMLI IQTISODIYOTNING TUTGAN O‘RNI

Mualliflar

  • Saidazimxon O‘zbekxonov Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti Samarqand filiali Muallif
  • Ramazon Qoʻldoshov Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti Samarqand filiali Muallif

;

raqamli iqtisodiyot, sun'iy intellekt, turizmda raqamlashtirish, dinamik sayohat paketlari. elektron to'lovlar, elektron tijorat, elektron biznes

Abstrak

Turizm sohasidagi raqamli iqtisodiyotning rivojlanishi hamda unga ta’sir qiluvchi ichki va tashqi omillar va ushbu tadqiqotning ahamiyati uni shakllantirishning shart-sharoitlari va omillari shuningdek, turizm faoliyatini axborot bilan ta’minlashning  rivojlanishi uchun muhim masalalar ko‘rib chiqilgan.

Iqtiboslar

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018-yil 13-dekabrdagi PF-5598-son “To‘g‘risida”gi Farmoni. O‘zbekiston Respublikasining davlat boshqaruviga raqamli iqtisodiyotni, elektron hukumatni, shuningdek, axborot tizimlarini joriy etish bo‘yicha qo‘shimcha chora- tadbirlar to‘g‘risida”.

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 28-yanvardagi “2022-2026 yillarga mo‘ljallangan yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida”gi PF-60-son Farmoni.

M.T. Aliyeva. Turistik mamlakatlar iqtisodiyoti. Darslik. -T.: TDIU, 2007 yil

M.M. Irmatov, Aliyeva M.T.va boshqalar.Turizmni rejalashtirish.Т.: Moliya, 2005 yil

Raximov Z.O., Ismailov N.I. Rivojlanayotgan raqamli iqtisodiyotda

raqamlashayotgan turizmning ahamiyati./ Berdaq nomidagi Qoraqalpoq davlat universitetining Axborotnomasi. Nukus 2020 yil 3-son (ISSN 2010-9075). 42-45 bet.

Raximov Z.O. Raqamli iqtisodiyotda raqamlashayotgan turizmning yangi

turlarining rivojlanishi./ SamISIda o‘tkazilgan «Turizmda innovatsion

-investitsiya jarayonlarini rivojlantirish istiqbollari» mavzusida xalqaro onlayn ilmiy-amaliy konfrensiyasi. (2020 yil, 3-iyun) –Samarqand: SamISI, 2020

Nashr qilingan

2022-11-18

Iqtibos keltirish tartibi

TURIZM SOHASIDA RAQAMLI IQTISODIYOTNING TUTGAN O‘RNI. (2022). Zamonaviy Dunyoda Innovatsion Tadqiqotlar, 1(27), 59-62. https://in-academy.uz/index.php/ZDIT/article/view/15558