BOSHLANGICH SINF O'QUVCHILARINING IJODIY QOBILIYATLARINI BADIIY ADABIYOTLAR ASOSIDA SHAKLLANTIRISH TEXNOLOGIYASI
Abstrak
Ushbu tezisda boshlang`ich sinf o`quvchilarining ijodiy qobiliyatlarini
rivojlantirishda badiiy adabiyotlardan foydalanish texnologiyasining ahamiyati ko`rib
chiqiladi.
Iqtiboslar
Xasanov sh badiiy asarning o‘quv tahliliga analitik yondashuv “til va adabiyot ta’limi”
yil 17-son.
Toxirov z badiiy asar tilini o‘rganuvchi fan qaysi “til va adabiyot ta’limi” 2017 yil 17-son
Tolboeva f hikoyalarda milliy xarakter ininkosib “til va adabiyot ta’limi” 2012-yil 5-son.
Рашидов, д. (2022). Ногиронлиги бўлган шахслар жамиятлари тасарруфидаги
корхоналар фаолиятини такомиллаштириш имкониятлари. Scienceweb academic papers
collection.
Ganiyeva, m. (2021). Effective methods of triz.
Ганиева, м. А., & жумаева, ш. Х. (2018). Формирование методов групповой работы с
учащимися общеобразовательных школ. Вопросы науки и образования, (10 (22)), 149-
Maftuna, g. (2021). Effective ways to use triz (the theory of inventive problem solving) in
elementary school. Pindus journal of culture, literature, and elt, 9, 85-88.
Ганиева, м. (2021). Важность использования “триз” для развития ученики
начального класса. Academic research in educational sciences, 2(5), 129-133.
G’aniyeva, m. (2021). Boshlang’ich sinf darslarida triz (ixtirochi masalalarini hal qilish
nazariyasi) dasturini qo’llashning samarali usullari. Scientific progress, 2(5), 108-112.
Ганиева, м. А., муродинова, н. Р., & жумаева, ш. Х. (2018). Трудности при изучении
многозначных глаголов русского языка учащимися-узбеками средних
общеобразовательных школ. Проблемы педагогики, (3 (35)), 108-109.
Kizi, g. M. A., & kizi, b. L. A. (2018). The diversities in terminology of relationship.
Достижения науки и образования, (9 (31)), 22-23.
Ганиева, м. Лингвистические взгляды абдурауфа фитрата. С¤з санъати журнали
journal of word art журнал искусство слова, 12
