MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA OʻQITISHNING INTERFAOL METODLARI
Abstrak
Bugun maktabgacha ta’lim tizimiga boshqa sohalarga qaraganda ko’proq e’tibor
qaratilmoqda. Buning boisi esa, maktabgacha ta’lim muassasalari va bog’achalarning yetuk
kadr yetishib chiqishida, bolalarning qiziqishlari va qobiliyatlarini belgilashida o’rni
beqiyosdir. Ushbu maqolada ayni shu sohadagi tizimli ishlar, maktabgacha yoshdagi
bolajonlarda interfaol texnologiya va metodlarni qo’llab ko’rish, shuningdek xorij tajribasidagi
faktlar-tahlillar bayon etilgan.
Iqtiboslar
" M. Vohidov. Bolalar psixologiyasi. – Toshkent. «O‘qituvchi» – 1882.
A.V. Petrovskiy va boshqalar. Umumiy psixologiya. – T.: «O‘qituvchi». – 1992.
M.G. Davletshin, Sh. Do‘stmuhamedova, M. Mavlonov, S.To‘ychiyeva. Yosh davrlari va
pedagogik psixologiya (o‘quv-metodik qo‘llanma). TDPU, – T.: – 2004.
Z. Nishanova. Bolalar psixodiagnostikasi. TDPU nashriyoti. Toshkent – 1998. [5]
Запорожец А.В., Элконин Д.Б. Психология детей дошкольного возраста. – Москва.
Просвещение. – 1964.
J.Abdurasulov https://doi.org/10.5281/zenodo.7244584
