FUQAROLIK JAMIYATI VA MILLIY MAFKURA: USTUVOR YO‘NALISHLAR, QONUNIYATLAR VA INTEGRATSIYA MEXANIZMLARI

Mualliflar

  • Zahira Abdullayeva Navoiy innovatsiyalar universiteti, Ijtimoiy-gumanitar fanlar kafedrasi o‘qituvchisi Muallif

;

fuqarolik jamiyati; milliy mafkura; ijtimoiy davlat; konstitutsiyaviy madaniyat; jamoatchilik nazorati; mafkuraviy immunitet; jadidchilik merosi; ijtimoiy adolat; inkluzivlik; identitet.

Abstrak

Maqolada milliy mafkura va fuqarolik jamiyati o‘rtasidagi uzviy bog‘liqlik, ularning huquqiy-institutsional va ma’naviy-aksiologik qatlamlarda integratsiyasi tahlil qilinadi. Konstitutsiyaviy normalar (xususan, 69-modda), ijtimoiy davlat tamoyillari va jadidchilik merosi negizida fuqarolik jamiyatining mafkuraviy poydevorini mustahkamlash mexanizmlari asoslanadi. Tadqiqotda tarixiy-mantiqiy, qiyosiy va normativ-huquqiy tahlil usullari qo‘llanib, “mafkuraviy immunitet”ning uch bosqichli konturi hamda milliy mafkuraning funksional yo‘nalishlari (mustaqillik, hududiy yaxlitlik, qonun ustuvorligi, demokratiya, qadriyatlar uyg‘unligi, xalqaro moslik, ijtimoiy plyuralizm, ijtimoiy himoya) operatsion indikatorlar sifatida taklif etiladi.

Iqtiboslar

O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi. – Toshkent: Adolat, 2023.

Mirziyoyev Sh. M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent, 2021.

Karimov I. A. O‘zbekiston: milliy istiqlol, iqtisod, siyosat, mafkura. – Toshkent: O‘zbekiston, 1996.

Avloniy A. Turkiy guliston yoxud axloq. – Toshkent, 1913 (qayta nashr).

Behbudiy M. Tanlangan asarlar. – Toshkent: Ma’naviyat, 1999.

Putnam R. Bowling Alone: The Collapse and Revival of American Community. – New York: Simon & Schuster, 2000.

Habermas J. Between Facts and Norms. – Cambridge: MIT Press, 1996.

Huntington S. Political Order in Changing Societies. – New Haven: Yale University Press, 1968.

Nashr qilingan

2025-09-08

Iqtibos keltirish tartibi

FUQAROLIK JAMIYATI VA MILLIY MAFKURA: USTUVOR YO‘NALISHLAR, QONUNIYATLAR VA INTEGRATSIYA MEXANIZMLARI. (2025). Zamonaviy Dunyoda Innovatsion Tadqiqotlar, 4(29), 22-24. https://in-academy.uz/index.php/ZDIT/article/view/17712