НРАВСТВЕННОГО ВЫБОРА ГЕРОЕВ ПОВЕСТЕЙ С.ДОВЛАТОВА.
Keywords:
Реальность, символ, философия, геройAbstract
Тема нравственного выбора звучит в повести С. Довлатова "Заповедник", где главный герой среди множества симулякров и подделок ищет и настоящего Пушкина, и самого себя. Образ заповедника многозначен: это и консервирующее пушкинский мир пространство, и убежище от реальности, и символ СССР в эпоху застоя. Но для Бориса Алиханова Пушкиногорье становится духовным заповедником, местом отрезвления и очищения. Герой, столкнувшийся с противоречиями в сфере литературного творчества, в отношениях с семьей и с государством, утверждает здесь личную жизненную философию.
References
См.: Сухих И. Сергей Довлатов: время, место, судьба. СПб., 1996.; Вейсман И. К вопросу об интертекстуальности в прозе С. Довлатова // Филологические этюды. Саратов, 2001. Вып. 4. С. 63–64; Доброзракова Г. Мифы Довлатова и мифы о Довлатове. Самара, 2008.
См.: Ожегов С.,Шведова Н. Толковый словарь русского языка. М., 1995. С. 867.
Sh F. F. TECHNOLOGY OF TEACHING LANGUAGES //Экономика и социум. – 2022. – №. 12-2 (103). – С. 39-42.
Sh F. F. TECHNOLOGY OF TEACHING LANGUAGES //Экономика и социум. – 2022. – №. 12-2 (103). – С. 39-42.
Sh F. F. TECHNOLOGY OF TEACHING LANGUAGES //Экономика и социум. – 2022. – №. 12-2 (103). – С. 39-42.
Tadjievna X. O. USE OF INTERACTIVE METHODS IN RUSSIAN //European International Journal of Multidisciplinary Research and Management Studies. – 2022. – Т. 2. – №. 12. – С. 86-88.
Усманова Г. М., Хужанова О. Т. LANGUAGE LEARNING GAMES IN FOREIGN LANGUAGE LESSONS //Актуальные научные исследования в современном мире. – 2020. – №. 6-7. – С. 144-148.
Alaudinova D. R. New methods of teaching languages //International Journal EPRA. – 2020.
Alaudinova D. R. New methods of teaching languages //International Journal EPRA. – 2020.
Alaudinova D. R. New methods of teaching languages //International Journal EPRA. – 2020.
