YOSHLAR MA'NAVIYATINI YUKSALTIRISH VA ULAR O'RTASIDA JINOYATCHILIKNING OLDINI OLISH

Authors

  • Dilfuza Nosirova Author
  • Shukurullo Nasirdinov Author

Abstract

Bugungi   kunda   yoshlar   ta’lim   vatarbiyasi   davlat   siyosatining   dolzarb   masalalaridan   biriga aylanganligi  hech  kimga  sir  emas. Mamlakatimizda amalga oshirilayotgan barcha ijobiy o’zgarishlar zamirida  har  tomonlama  barkamol -jismonan  sog’lom,  aqlan  yetuk,  mustaqil  va  ijodiy  fikrlashga qodir,   intellektual   salohiyati   yuksak   yosh   avlod   to’g’risida   g’amxo’rlik   qilish   ustuvor maqsadlarimizdan   biri   hisoblanmoqda.   Jumladan,   yoshlar   o’rtasida   ma’naviy-ma’rifiy   ishlar samaradorligini   oshirish,   ular   orasida   huquqbuzarlik,   jinoyatchilikning   oldini   olishga   qaratilgan profilaktik ishlarni tizimli tashkil etish, turli zararli oqimlar ta’siriga tushib qolishdan asrash, yoshlarni Vatanga  muhabbat  ruhida  tarbiyalash,  bo’sh  vaqtlarini  mazmunli  o’kazishni  ta’minlashga  qaratilgan muhim  vazifalarni  o’z  vaqtida bajarish  lozim.

References

Криминалогия: Дарслик / З.С.Зарипов, Ю.С.Пулатов, Г.А.Аванесов ва бош; проф З.С.Зарипов тахрири остида. -Т.: Узбекистан Республикаси ИИВ Академияси, 2019.

Бобомуродова Н.Б. (2022). Криминологическая характеристика личности несовершеннолетнего преступника // Вестник науки и оброзования. No 1.

Шарипов М.М. Личность несовершеннолетнего преступника // Вестник ВИПК МВД России. 2021. No 2.

Obidjonov, U., & Nosirova, D. (2022). YANGI O'ZBEKISTONDA AHOLI O'RTASIDA HUQUQIY MADANIYATNI YUKSALTIRISH. Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya: Nazariy va amaliy izlanishlar, 1(22), 33-36.

Nabievna, N. D. (2022). Comparative Analysis of Uzbek-English Traditional Lexicon. Pindus Journal of Culture, Literature, and ELT, 2(2), 119-124.

Nosirova, D., & Nasirdinov, S. (2022). HORIJIY TILLARNI BILISH KELAJAKKA YO'L. Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy and Culture, 2(12), 113-116.

Dilfuza, N. (2022). BOSHLANG’ICH SINF O ‘QUVCHILARIGA XORIJIY TILLARNI O’RGATISH JARAYONIDA TURLI INTERAKTIV METODLARDAN FOYDALANISH USULLARI. Yosh Tadqiqotchi Jurnali, 1(2), 320-325.

Аbdurasulov, M., Rasulov, S. B., & Nosirova, D. N. (2022). LAWS OF THE REPUBLIC OF UZBEKISTAN ON APPEALS OF INDIVIDUALS AND LEGAL ENTITIES. Central Asian Academic Journal of Scientific Research, 2(5), 412-416.

Nosirova, D. (2022). OILADA HUQUQIY TARBIYANI SHAKLLANTIRISH. Zamonaviy dunyoda innovatsion tadqiqotlar: Nazariya va amaliyot, 1(22), 77-80.

Komilov, J., Isaeva, G., Jonzokova, S., Nosirova, D., & Suleymanova, R. (2021). Innovative approaches of psychological training of young sportsmen to the competitions. Ilkogretim Online, 20(3).

Nosirova, D. N. (2022). ZAMONAVIY JAMIYATDA MULOQOT MADANIYATI VA UNING XUSUSIYATLARI. Central Asian Academic Journal of Scientific Research, 2(5), 13-18.

Nosirova, D. N. (2022). FAN, IQTISODIYOT VA TAʼLIMDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR, SUNʼIY INTELLEKT. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2(5-2), 923-927.

Dilfuza, N., & Nozima, S. (2022). JAHON VA FRANSUZ ADABIYOTSHUNOSLIGIDAGI MASAL JANRI TADQIQI. Yosh Tadqiqotchi Jurnali, 1(3), 388-397.

NOSIROVA, D. (2023). LEGAL EDUCATION IS THE BASIS OF LEGAL CULTURE. Current approaches and new research in modern sciences, 2(1), 88-93.

Nosirova, D. (2023). APPLICATION FORMS IN FAMILY COMMUNICATION. Current approaches and new research in modern sciences, 2(1), 37-41.

Nosirova, D. (2022). WOMEN'S ROLE IN NATION BUILDING. Theoretical aspects in the formation of pedagogical sciences, 1(7), 188-191.

Nosirova, D. (2022). LEGAL EDUCATION IS THE BASIS OF LEGAL CULTURE. Theoretical aspects in the formation of pedagogical sciences, 1(6), 14-19.

Maripova, M., & Nosirova, D. (2022). KORUPSIYA YURTIMIZ TARAQQIYOTINING KUSHANDASI. Theoretical aspects in the formation of pedagogical sciences, 1(6), 172-174.

Published

2023-03-03

How to Cite

YOSHLAR MA’NAVIYATINI YUKSALTIRISH VA ULAR O’RTASIDA JINOYATCHILIKNING OLDINI OLISH. (2023). Innovative Research in the Modern World, 2(8), 50-52. https://in-academy.uz/index.php/ZDIT/article/view/16412