ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
Abstract
Лингвистическое моделирование на уроках русского языка в начальных классах) В условиях модернизации начального образования особое внимание уделяется формированию языковой компетенции младших школьников. Современный урок русского языка требует использования инновационных методов, направленных на развитие аналитического, логического и языкового мышления учащихся. Одним из таких методов является лингвистическое моделирование, которое способствует формированию прочных орфографических и грамматических навыков, а также развивает умение анализировать языковые явления
References
Зимняя И.А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата образования.-М., 2004.
Бабайцева В.В. Русский язык. Теория. Практика. Методика.-М.: Просвещение, 2010.
Кудряшова Н.В. Методика преподавания русского языка в начальной школе.-М.: Академкнига, 2015.
Выготский Л.С. Мышление и речь.-М.: Педагогика, 2001.
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. Методика обучения русскому языку в начальной школе.-М.: Баласс, 2010.
Соловейчик М.С., Кузнецова Л.И. Русский язык. Начальная школа: методика преподавания.-М.: Просвещение, 2012.
