BADIIY ASARLARDA AYOL OBRAZINI TASVIRLASH JARAYONIDA IBORALARDAN FOYDALANISH

Mualliflar

  • Barnoxon Boltayeva Urganch RANCH texnologiya universiteti “O‘zbek va xorijiy tillar” kafedrasi o‘qituvchisi Muallif
  • Nozima Ko‘zibayeva Filologiya va tillarni o‘qitish ta’lim yo‘nalishi 2-kurs talabasi Muallif

;

obraz, frazeologizm, badiiy adabiyot, psixologiya, tasviriy vositalar, adabiyotshunoslik, ijodiy jarayon, zamonaviy adabiyot,feminizm.

Abstrak

Ushbu maqola badiiy asarlarda ayol obrazini tasvirlash jarayonida frazeologik iboralardan foydalanishni tahlil qiladi. Maqolada frazeologizmlarning til va adabiyotdagi ahamiyati, ularning xalqning ma'naviyati va madaniyatini aks ettirishdagi roli ko‘rsatiladi. Ayol psixologiyasini o‘rganish, adabiy jarayon va ijtimoiy muhit bilan bog‘liq holda, ayol obrazining murakkabligi va ko‘p qirraliligi ta'kidlanadi. O‘zbek va ingliz adabiyotidagi ayol obrazlari misollar bilan yoritilib, yozuvchilarning frazeologizmlardan qanday qilib ijodiy maqsadlarda foydalanishi ko‘rsatiladi.

Iqtiboslar

Йўлдошев Б. Ўзбек тилида фразеологизмларнинг услубий ва прагматик имкониятлари, Cамарқанд СамДУ нашри, 2002. - 37 б.

Y.Eshmatova. Istiqlol davri o’zbek qissachiligida ayol ruhiyatining badiiy talqini. PhD,. Dissertatsiya. B – 4.

Iroda Boltayeva Baxodir qizi.Badiiy tasvir vositalari.Modern scientific research: Topical issues,achievements and innovations.

Шоре Э. Феминистское литературоведение// Литературоведение на пороге ХХI века. —М., 1998. — С. 96–102.

Umarova F. B. Ingliz va oʻzbek nasrida ayol obrazining badiiy tasviri.// O‘zbekistonda xorijiy tillar, 2022. — № 3 (44). — В.155-166.

Z.Nizomova.B.Yusupova.Badiiy matnda frazeologizmlar baho ifodalash vositasi sifatida.

https://www.goodreads.com/book/show/1029824

https://www.merriam-webster.com

https://dictionary.cambridge.org

https://www.collinsdictionary.com

Nashr qilingan

2025-06-12

Iqtibos keltirish tartibi

BADIIY ASARLARDA AYOL OBRAZINI TASVIRLASH JARAYONIDA IBORALARDAN FOYDALANISH. (2025). Zamonaviy Dunyoda Innovatsion Tadqiqotlar, 4(20), 157-160. https://in-academy.uz/index.php/ZDIT/article/view/17436