TEXNOLOGIYA DARSLARIDA VIZUAL O‘RGANISH USULINING AHAMIYATI VA XUSUSIYATLARI.
;
Mehnat, ta`lim, o'quvAbstrak
Ko‘rgazmali o‘qitish usulining mehnat darslarida ahamiyati shundan iboratki, o‘quv natijalari ham ta’lim maqsadi va mazmunini to‘g‘ri belgilashga, ham maqsadga erishish yo‘llariga, boshqacha aytganda, metodlarga bog‘liqdir.
Iqtiboslar
Mirskiy S.L. Umumta’lim maktab o‘quvchilarining mehnat darslarida bilimlarini shakllantirish. - M .: Ta'lim, 1992. - 127
Stadnenko N. M. O'quv jarayonida yordamchi maktabda o'quvchilarning tafakkurini rivojlantirish // Defektologiya. - 1984. - No 5. - S.25-30.
A.G. Maktab yoshidagi bolalarda mehnatga ijobiy munosabatni shakllantirishning pedagogik shartlari: Dissertatsiya avtoreferati. dis. ... qand. ped. Fanlar. - M., 1978. - 24 b.
Ganiyeva, M. (2021). Effective Methods of TRIZ.
Ганиева, М. А., & Жумаева, Ш. Х. (2018). Формирование методов групповой работы с учащимися общеобразовательных школ. Вопросы науки и образования, (10 (22)), 149-151.
Maftuna, G. (2021). Effective ways to Use Triz (The Theory of Inventive Problem Solving) in Elementary School. Pindus Journal of Culture, Literature, and ELT, 9, 85-88.
Ганиева, М. (2021). ВАЖНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ “ТРИЗ” ДЛЯ РАЗВИТИЯ УЧЕНИКИ НАЧАЛЬНОГО КЛАССА. Academic research in educational sciences, 2(5), 129-133.
G’aniyeva, M. (2021). BOSHLANG’ICH SINF DARSLARIDA TRIZ (IXTIROCHI MASALALARINI HAL QILISH NAZARIYASI) DASTURINI QO’LLASHNING SAMARALI USULLARI. Scientific progress, 2(5), 108-112.
Ганиева, М. А., Муродинова, Н. Р., & Жумаева, Ш. Х. (2018). Трудности при изучении многозначных глаголов русского языка учащимися-узбеками средних общеобразовательных школ. Проблемы педагогики, (3 (35)), 108- 109.
Kizi, G. M. A., & Kizi, B. L. A. (2018). The diversities in terminology of relationship. Достижения науки и образования, (9 (31)), 22-23.
Murodinova, N., & Ganiyeva, M. The role of family to develop for perfect person.
