TA’LIMNI AXBOROTLASHTIRISH SHAROITIDA BO‘LAJAK PEDAGOGLARNING AKMEOLOGIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH MEXANIZMLARINI TAKOMILLASHTIRISHNING PEDAGOGIK TIZIMI
Abstrak
Mazkur maqolada ta’limni axborotlashtirish sharoitida bo‘lajak pedagoglarning
akmeologik kompetentligini rivojlantirishni mexanizmlarini takomillashtirishning pedagogik
tizimi rivojlantirish, shaxsiy va kasbiy ijtimoiylashtirish alohida yoritib berilgan.
Iqtiboslar
Ҳаракатлар стратегияси асосида жадал тараққиёт ва янгиланиш сари. – Т.: Ғафур
Ғулом номидаги нашриёт-матбаа ижодий уйи, 2017. – Б.71.
Абулханова К.А. Фаолиятвашахспсихологияси. –М.: Наука, 1980.–335 б.
Кулневич С.В. Контсепциялардан технологияга қадар шахснинг педагогикаси.
Дарслик. - Ростов-Дону: "Ўқитувчи", 2011. – 1 0 б.
Даўкеева А. Бўлажак ўқитувчининг акмеологик компетентлигини
такомиллаштириш учун психологик-педагогик шароитлар. “Oriental Art and Culture”
Scientific-Methodical Journal - (SI) II/2020. – Б. 236-239.
Расулова З. Педагогик дастурий воситалардан фойдаланиб бўлажак технология
фани ўқитувчиларининг касбий маҳоратини ошириш йўллари. "Science and Education"
Scientific Journal. October 2021 / Volume 2. Issue 10. – Б. 416-421.
Маъмуров Б.Б. Акмеологик ёндашув асосида бўлажак ўқитувчиларда таълим
жараёнини лойиҳалаш кўникмаларини ривожлантиришнинг педагогик-психологик
хусусиятлари. “Psixologiya” ilmiy jurnal. № 2, 2017. – Б. 49. (- Б. 47-52).
