RAQAMLI TA'LIM TEXNOLOGIYALARINING TA'LIM SIFATINI OSHIRISHDAGI AHAMIYATI
;
elektron vositalar, oʻqitish tizimlari, axborot texnologiyalari, Individual, interaktiv, platforma.Abstrak
Ushbu maqolada raqamli taʼlim tizimi texnologiyalari bu borada ularning roli qanday kechmoqda, oʻzgarishlarda ularning oʻrni qanchalik samarali ekanligi kelgusida qanday faoliyat olib borishi mumkinligi. Sunʼiy intellektning taʼlimdagi yutuqlari oʻqitish tizimida qoʻllashda uning ahamyati koʻrsatish, sunʼiy intellekt bilan individual yondashuv va moslashtirilgan taʼlim tizimlari. Raqamli dunyoda raqamli taʼlim texnologiyalarini afzalliklari va kamchiliklari haqida malumotlar taqdim etiladi.
Iqtiboslar
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning 2020-yil 24-yanvarda Oliy Majlisga yoʻllagan Murojaatnomasi.https://lex.uz/docs/-5030957
Oripov J., Toʻxtayev O. TA‘LIMDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISHNING DOLZARB JIHATLARI VA AHAMIYATI. ―"Science and innovation" elektron jurnali. № 6, avgust, 2022 yil. [308-312].
Nursaidov, N. (2023). UNIVERSITETDA MOBIL TA’LIMDAN FOYDALANISHNING OʻZIGA XOS XUSUSIYATLARI. Raqamli Iqtisodiyot Va Axborot Texnologiyalari, 3(1), [52–59]. Retrieved from https://dgeconomy.tsue.uz/index.php/dgeco/article/view/197
Norboeva N Erkinovna, Khashimova D Pakhritdinovna. The role of the digital economy in the development of information and communication technologies //ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal 10 (3),[ 25-31]
