NODAVLAT NOTIJORAT TASHKILOTLARIDA MOLIYAVIY RISKLARNI BOSHQARISHNING USTUVOR YOʻNALISHLARI

Mualliflar

  • Aliyev Arslon Salom oʻgʻli Renessans taʼlim universiteti, “Iqtisodiyot” kafedrasi assistent oʻqituvchisi Muallif

Abstrak

Zamonaviy fuqarolik jamiyati tizimida nodavlat notijorat tashkilotlari ijtimoiy muammolarni hal etish, aholining zaif qatlamlarini qoʻllab-quvvatlash, taʼlim, sogʻliqni saqlash, ekologiya va boshqa yoʻnalishlarda muhim vazifalarni bajarib kelmoqda. Biroq ushbu tashkilotlar faoliyatining samaradorligi va uzluksizligi koʻp jihatdan ularning moliyaviy imkoniyatlariga, xususan, moliyaviy risklarni boshqarish darajasiga bogʻliqdir. Shu sababli NNTlarda moliyaviy risklarni aniqlash, ularni guruhlash va boshqarishning ustuvor yoʻnalishlarini belgilash dolzarb ilmiy-amaliy masala hisoblanadi.

Iqtiboslar

Oʻzbekiston Respublikasi. “Nodavlat notijorat tashkilotlari toʻgʻrisida”gi Qonun, 763-I, 14.04.1999. LEX.UZ.

Oʻzbekiston Respublikasi. “Nodavlat notijorat tashkilotlari faoliyatining kafolatlari toʻgʻrisida”gi Qonun, OʻRQ-76, 03.01.2007. LEX.UZ.

Tuckman H.P., Chang C.F. A Methodology for Measuring the Financial Vulnerability of Charitable Nonprofit Organizations//Nonprofit and Voluntary SectorQuarterly. 1991. 445-460 b.

Carroll D.A., Stater K.J. Revenue Diversification in Nonprofit Organizations: Does it Lead to Financial Stability?//Journal of Public Administration Research and Theory. 2009. Vol. 19, No. 4. P. 947-966 b.

Hung C.K., Hager M.A. The Impact of Revenue Diversification on Nonprofit Financial Health: A Meta-analysis//Nonprofit and Voluntary Sector Quarterly. 2019. Vol. 48, No. 1. P. 5-27 b.

Salamon L.M., Anheier H.K. The Emerging Sector Revisited: A Summary; Revised Estimates. Baltimore: Johns Hopkins Center for Civil Society Studies, 1999.

##submission.downloads##

Nashr qilingan

2026-04-25

Iqtibos keltirish tartibi

NODAVLAT NOTIJORAT TASHKILOTLARIDA MOLIYAVIY RISKLARNI BOSHQARISHNING USTUVOR YOʻNALISHLARI. (2026). Zamonaviy Dunyoda Innovatsion Tadqiqotlar, 5(12), 90-92. https://in-academy.uz/index.php/ZDIT/article/view/194