BADIIY-ESTETIK TAFAKKUR TAKOMILIDA KONSEPSIYA VA MILLIY QADRIYATLAR HAMDA O'ZBEK NASRI

Mualliflar

  • Moxiniso Zaripova Qashqadaryo viloyati Chiroqchi tumani 43-umumiy o'rta ta'lim maktabida Ona tili va adabiyot fani o'qituvchisi Muallif

;

badiiy-estetik tafakkur, milliy qadriyatlar, o'zbek nasri, adabiy konsepsiya, madaniy meros, estetik transformatsiya.

Abstrak

Ushbu maqola badiiy-estetik tafakkur takomilida konsepsiyaning o'rni va milliy qadriyatlarning o'zbek nasriga ta'sirini tadqiq qiladi. Tadqiqot o'zbek adabiyotining taraqqiyotida milliy qadriyatlar va badiiy-estetik konsepsiyalarning o'zaro ta'sirini tahlil etadi. Maqolada zamonaviy o'zbek nasrining shakllanishida milliy o'zlikni anglash, madaniy merosning badiiy interpretatsiyasi va estetik tafakkurning transformatsiya jarayonlari ko'rib chiqiladi. Tadqiqot natijasida milliy qadriyatlarning badiiy-estetik konsepsiyalarga integratsiyasi o'zbek nasrining o'ziga xos xususiyatlarini shakllantiruvchi asosiy omil ekanligi aniqlandi.

Iqtiboslar

Каримов, Н. (2019). Ўзбек адабиётида миллий рух ва замонавийлик. Тошкент: Фан нашриёти.

Холиқов, А. (2020). Бадиий-эстетик тафаккур ва миллий қадриятлар. Адабиёт ва санъат журнали, 3, 45-52.

Каримов, Н. (2018). Миллий маданий кодлар ва замонавий адабиёт. Тошкент: Адабиёт ва санъат нашриёти.

Қодирова, Д. (2021). Бадиий матн ва миллий ментал.ит. Самарқанд: СамДУ нашриёти.

Бахтин, М.М. (2000). Эстетика словесного творчества. Москва: Искусство.

Хализев, В.Е. (2004). Теория литературы. Москва: Высшая школа.

Said, E. (1978). Orientalism. New York: Pantheon Books.

Bloom, H. (1973). The Anxiety of Influence: A Theory of Poetry. Oxford: Oxford University Press.

Рахмонов, А. (2022). Ўзбек насрида миллий қадриятлар поэтикаси. Тошкент: Янги аср авлоди.

Исмоилов, Х. (2020). Замонавий ўзбек драматургияси ва миллий қадриятлар. Бухоро: БухДУ нашриёти.

Nashr qilingan

2025-08-06

Iqtibos keltirish tartibi

BADIIY-ESTETIK TAFAKKUR TAKOMILIDA KONSEPSIYA VA MILLIY QADRIYATLAR HAMDA O’ZBEK NASRI. (2025). Zamonaviy Dunyoda Pedagogika Va Psixologiya, 4(15), 10-13. https://in-academy.uz/index.php/ZDPP/article/view/19238