ВЗАИМОСВЯЗЬ МЕЖДУ МУЛЬТИМЕДИЙНЫМИ ТЕХНОЛОГИЯМИ И КРИТИЧЕСКИМ МЫШЛЕНИЕМ

Authors

  • Нилуфар Сулейманова д.ф.п.н (PhD), доцент кафедры иностранных языков, Университет “Альфраганус” Ташкент, Узбекистан Author

Keywords:

технологии, ИКТ, мультимедийные технологии, контент, информации, критическое мышление.

Abstract

в статье рассматриваются о современных технологиях, средства и методы обучения. Внедрение новых информационных технологий в педагогический процесс. Революция информационно-коммуникационных технологий. Взаимосвязь мультимедийных технологий и критического мышления. Учет различных аспектов при создании контента. Поиск и критическая оценка информации.

References

Godwin-Jones R. Language testing tools and technologies // Language Learning & Technology. 2001. v.5 № 2. Pp.8-12. http://llt.msu.edu/vol5num2/emerging/default.html

http://critical-thinking.ru

Slater P. & Varney-Burch S. Multimedia in language learning, London // CILT (CILT Infotech Series № 6). London: CILT, 2001. -http://www.cilt.org.uk/publications/infotech.htm.

Published

2025-01-23

Issue

Vol. 4 No. 2 (2025): Pedagogy and psychology in the modern world: theoretical and practical research

Section

Articles

How to Cite

ВЗАИМОСВЯЗЬ МЕЖДУ МУЛЬТИМЕДИЙНЫМИ ТЕХНОЛОГИЯМИ И КРИТИЧЕСКИМ МЫШЛЕНИЕМ. (2025). Pedagogy and Psychology in the Modern World, 4(2), 4-6. https://in-academy.uz/index.php/ZDPP/article/view/19358