OʻQUVCHILAR NUTQINI OʻSTIRISHDA FRAZEOLOGIK BIRLIKLARDAN FOYDALANISH
;
Frazema, nutqiy kompetensiya, ibora, pedagogik mahorat, metod.Abstrak
Ushbu maqolada oʻquvchilarning nutqini oʻstirishda frazeologik birliklardan foydalanishning ahamiyati hamda frazema va ularning ishlatilish oʻrinlari hamda nutqni chiroyli va ravon bayon qilishda soʻz qoʻllash sanʼatidan toʻgʻri foydalanish haqida so‘z boradi.
Iqtiboslar
Jamolxonov H. HOZIRGI O‘ZBEK ADABIY TILI. Oliy о‘quv yurtlari uchun darslik Toshkent – “Talqin” – 2005.
Babkin A. M., Russkaya frazeologiya, razvitiye i istochniki. L., 1970; Vinogradov V. V., Osnovnie ponyatiya russkoy frazeologii kak lingvisticheskoy dissiplini, v yego knige: Izbrannie trudi, t. 3.
Leksikologiya i leksikografiya, M., 1977; Bibliograficheskiy ukazatel literaturi po voprosam frazeologii, vip. 3—4, Samarkand, 1974—76;
Rahmatullayev Sh ., Oʻzbek frazeologiyasining baʼzi masalalari, T., 1966; Rahmatullayev Sh., Oʻzbek tilining izohli frazeologik lug‘ati, T., 1978.
Dilnura Avezova. O‘quvchilarda esse yozish malakasini shakllantirish zarurati. Nizomiy Ganjaviy va xamsachilik an’anasi mavzusidagi xalqaro ilmiy konferensiya materiallari. – Toshkent, 2024.