РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ В НЕЯЗЫКОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

Authors

  • Н.Б. Джураева старший преподаватель Ташкентский институт текстильной и легкой промышленности кафедра Узбекского и иностранных языков Author

Keywords:

Коммуникативные навыки, контент, методы обучения, успеваемость, студенты, прогресс, групповые обсуждения, язык тела.

Abstract

В этой статье мы обрисуем в общих чертах причины, по которым общение в а имеет такое значение. Вы также узнаете о некоторых стратегиях, которые помогут вам и вашим ученикам достичь наилучших результатов.

References

Dobbs, J., & Arnold, D. H. (2009). Relationship between preschool teachers’ reports of children’s behavior and their behavior toward those children. School Psychology Quarterly, 24(2), 95–105. https://doi.org/10.1037/a0016157

Marinella Caruso. 2017. Teaching how to Listen. Blended Learning for the Development and Assessment of Listening Skills in a Second Language. DOI:10.53761/1.14.1.7

M. Maxsudova “Muloqot psixologiyasi” T.2006 y

N.Juraeva, F.Razikova, D.Shahobuddinova “The Importance Of Information And

Communication Technologies In Learning Foreign Languages At The Textile Institute “. EPRA International Journal of Multidisciplinary Research (IJMR) - Peer Reviewed .Journal. Volume: 6 Issue: 12. December 2020.

L.Usmanova , N.Djuraeva, D.Saidvalieva, H. Bakirova «The Role Of Terms Of Specialty In Professionally Oriented Education». Journal of Hunan University Nat.ural Sciences)Vol. 48. No. 11. November 2021.

Published

2023-12-16

How to Cite

РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ В НЕЯЗЫКОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ. (2023). Pedagogy and Psychology in the Modern World, 2(15), 13-16. https://in-academy.uz/index.php/ZDPP/article/view/18583