XALQ OG‘ZAKI IJODI ASOSIDA KELAJAK AVLODLARGA AXLOQIY TARBIYA BERISH

Authors

  • Qurbonoy Shononova Termiz iqtisodiyot va servis unversiteti 2-kurs 5-guruh talabasi Author
  • Alijon Esanov Termiz iqtisodiyot va servis unversiteti, Ijtimoiy gumanitar fanlar kafedrasi tadqiqotchisi. Author

Keywords:

Xaq og‘zaki ijodi, maqol, matal, tarbiya, qadriyat, madaniyat, axloq, yoshlar, ma'naviyat, kelajak, ertak , doston, yosh avlod, tarixiy an’ana.

Abstract

Ushbu maqolada xalq Og‘zaki ijodining kelajak avlodlarga axloqiy tarbiya berishda qanday ahamiyatga ega ekanligini va yoshlarni ijtimoiy masalalar va mumommolarga nisbatan ongli qarashga yo‘naltirishdagi ahamiyati. Yosh avlod ta'lim tarbiyasiga bo‘lgan munosabat. Xalq og‘zaki ijodining milliy va axloqiy identifikatsiyani mustahkamlashdagi o‘rni kabi kabi masalalar yoritiladi.

References

O‘zbekiston Respublikasining "Talim to‘g‘irisida"gi Qonuni // Barkamol avlod’ O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori, ‘ T: "Sharq"‘1997.

SH. M. Mirziyayev "Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasi" To‘ldirilgan ikkinch nashir, ‘Toshkent; "O‘zbekiston nashriyoti", 2022.

M.J.Mutalipov, "Xalq pedagogikasi" ,’ Toshkent’ 2015.

Hasanboyev.J, Hasanboyeb. O, Hamidov. H. Pedagogika tarixi ‘ T: O‘qituvchi, 1997.

Y. J (2018). Musiqiy ta'limda aksialogik yondoshuv. Pedagogik maxorat, (10), 230 ‘ 232.

Ziyaqulova Maftuna Shuhrat qizi ‘‘ Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida shaxslararo muloqot madaniyatini shakllantirish’’. ‘‘Муғаллим ҳәм үзликсиз билимлендириў’’ /Илимий-методикалық журнал 2024 5/2-сан ISSN 2181-7138. Нөкис -2024

Ziyaqulova Maftuna Shuhrat qizi ‘‘Problems and solutions of scientific and innovative research’’ ‘‘Boshlang'ich sinf o'quvchilarida ijobiy fazilatlarni shakllantirish mexanizmi’’- 2024- yil 182-1187-betlar Volume 01. ISSUE 07 universalconference.us.

Published

2024-12-31

How to Cite

XALQ OG‘ZAKI IJODI ASOSIDA KELAJAK AVLODLARGA AXLOQIY TARBIYA BERISH. (2024). Pedagogy and Psychology in the Modern World, 3(14), 41-43. https://in-academy.uz/index.php/ZDPP/article/view/18914