TA’LIMNING YOSH VA PEDAGOGIK PSIXOLOGIYA FANIDA TUTGAN O‘RNI. TARBIYA JARAYONINING PSIXOLOGIK MOHIYATI

Authors

  • Fazilat Abashova Shahrisabz davlat pedagogika instituti Filologiya fakulteti 3-bosqich talabalari Author
  • Sohiba Murodullayeva Shahrisabz davlat pedagogika instituti Filologiya fakulteti 3-bosqich talabalari Author
  • Shahrizoda Umarjononova Shahrisabz davlat pedagogika instituti Filologiya fakulteti 3-bosqich talabalari Author

Keywords:

Pedagogika, psixologiya, ko'nikma, malaka, motiv, odat, ijtimoiy moslashuv, psixik rivojlanish, o'quv faoliyatini tashkil etish, yosh psixologiyasi.

Abstract

Ushbu tezisda pedagogik psixologiyaning predmeti va vazifalari, o'quv faoliyatining psixologik mohiyati, shuningdek o'quv motivlari xususida so'z yuritildi. Shuningdek, ushbu tezisda ta'lim psixologiyasi va uning mohiyati haqida ma'lumotlar berildi.

References

Do'stmuhammadevo. Sh., Tillashayxova X. Umumiy psixologiya. —Toshkent., 2020.

G‘oziev E. Ontogenez psixologiyasi. — Toshkent., 2020

Published

2025-05-23

Issue

Vol. 4 No. 10 (2025): Pedagogy and psychology in the modern world: theoretical and practical research

Section

Articles

How to Cite

TA’LIMNING YOSH VA PEDAGOGIK PSIXOLOGIYA FANIDA TUTGAN O‘RNI. TARBIYA JARAYONINING PSIXOLOGIK MOHIYATI. (2025). Pedagogy and Psychology in the Modern World, 4(10), 64-65. https://in-academy.uz/index.php/ZDPP/article/view/19071